丹顶鹤自然保护区一日游 700字

文章摘要：六年级写景作文:怎么写好丹顶鹤自然保护区一日游700字作文？”导游笑着说：“这个条子可以做成花，只需要将里面的铁丝抽出来就行了。”说完，便弄了一朵黄花，我们赶紧抢条子。不知不觉，我们便来到了第一个景点——丹顶鹤自然保护区，一到那里，老师便叫我们把队排好，然后带我们走进了丹顶鹤主题馆，在那里，我们看到了丹顶鹤的种类。以下是苏爱萍写的《丹顶鹤自然保护区一日游》范文；

好丹顶鹤自然保护区一日游作文700字概况

• 作者：苏爱萍
• 班级：小学六年级
• 字数：700字作文
• 体裁：写景
• 段落：分7段叙写
• 更新：2021年04月21日 18时43分

小学六年级写景作文700字   苏爱萍   遂宁市 小学六年级学生（3）班

上周星期四晚上放学时，老师宣布了第二天要去丹顶鹤自然保护区开展研学活动的信息，我们高兴得一蹦三尺高。

第二天早上，我们带着包和食物来到了教室，因为那里没有午餐，只能自己带。等到8点整的时候，老师带着我们到操场集合，然后一起到大巴里去。大巴分为两层，一层大一层小，我们一起爬到了二层，那里宽敞又明亮，非常适合我们，我便选择了一个座位坐下。

这时，一位姐姐走了上来，说道：“我是你们的导游，你们跟我走才最安全，知道吗？”我们齐声说：“知道了。”紧接着，她又给了我们一些彩纸，让我们折些纸鹤。然后，导游又拿了一个条子，有人问：“这个条子有什么用呢？”导游笑着说：“这个条子可以做成花，只需要将里面的铁丝抽出来就行了。”说完，便弄了一朵黄花，我们赶紧抢条子。

不知不觉，我们便来到了第一个景点——丹顶鹤自然保护区，一到那里，老师便叫我们把队排好，然后带我们走进了丹顶鹤主题馆，在那里，我们看到了丹顶鹤的种类。

出了主题馆，我们又走了几里路，来到了一个房子面前，导游介绍说：“这里有徐秀娟生前用过的生活用品。”我们进去以后，看见了徐秀娟的书籍、台灯、天平等。接下来，我们将用刚才导游给我们的纸鹤、花，来纪念徐秀娟。

之后，有人问：“什么时候能吃午饭啊？”导游说道：“不急，我们现在就去。”虽说现在就去，但想到那儿，还需走好远的路呢！我们到那儿的时候，已是精疲力尽。但是那里也有好玩的——丹顶鹤放飞，而且我们正好可以边吃边玩。吃完以后，我们又到了最后一个景点——牡丹园。在那里，我最喜欢的是喂孔雀，虽然我不能用手抚摸它，但能喂它吃食，我已经很满足了！

下午三点钟集合返程了，我有种依依不舍的感觉。再见了，丹顶鹤，再见了，牡丹园，明年我一定还会来的！

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作者：小学六年级学生（3）班 苏爱萍   时间：2021-4-21 18:43