读《杨梅》有感 700字

文章摘要：六年级读后感作文:怎么写好读《杨梅》有感700字作文？荥阳二小奋斗了好几天，终于看完了《杨梅》这部小说。我曾为书中的女孩担心过、不甘过、怜悯过。这本书让我爱不释手。它就像一双轻巧的双手一扇一扇地打开我内心的门窗，让我回味无穷。书上讲的可不是“杨梅”这种水果，而是一名叫杨梅的女孩。以下是叶伊婷写的《读《杨梅》有感》范文；

好读《杨梅》有感作文700字概况

• 作者：叶伊婷
• 班级：小学六年级
• 字数：700字作文
• 体裁：读后感
• 段落：分5段叙写
• 更新：2022年01月24日 03时13分

荥阳二小

奋斗了好几天，终于看完了《杨梅》这部小说。我曾为书中的女孩担心过、不甘过、怜悯过...。这本书让我爱不释手。它就像一双轻巧的双手一扇一扇地打开我内心的门窗，让我回味无穷。

书上讲的可不是“杨梅”这种水果，而是一名叫杨梅的女孩。她胆小而自闭，常常幻想自己就是窗外的蜘蛛，一个人悠闲地坐在网上，不受任何外来的侵害。可是她又常常受伤，受伤的不是网，而是她自己。她因为长得丑，在家受后母虐待，在学校受同学们的嘲笑。自从拥有杨康和王老师送她的《简。爱》这本有魔力的书后，她渐渐开始变得自信开朗起来，在破了嫌疑犯黑衣人雷杰的杀人案后，他们又成为了朋友，在遭遇这些不平后，在体育场杨老师的帮助下，杨梅又赢得了夏令营的机会。在火车站上，她仿佛得到了什么，又失去了什么...。

我们的现实生活中，不也有杨梅吗？有的同学因为长相丑陋而没有人愿意接近他们，而有的同学因为长得漂亮被评为“校花”、“校草”，受到很多人地追捧，成了“万人迷”。社会上，甚至小学里，这样的例子还少吗？长相并不重要，重要的是人的心灵。心灵美的人，才是真正的美。如果一个心灵丑陋，能在社会上立足吗？

是啊，心有多大，世界就有多大。这本书向我们诉说了社会上的一些不公平的事，又描述出一个又一个活灵活现的人物，讲述了一个非凡的故事。我为主人公杨梅遇到的不公平而感到不甘，又为她能有那么多真诚可贵的朋友而骄傲。我仿佛就是文中的杨梅，遇见不公的事却又无力反抗。我多么希望自己人是一只快乐的蜘蛛，像文中的那只蜘蛛一样，不受到伤害，无论遇到什么样的困难，都会过去。让我们的内心强大起来，“不经历风雨，怎能见彩虹？”

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作者：小学六年级学生（5）班 叶伊婷   时间：2022-1-24 03:13