走过百年——感恩母校 700字

文章摘要：六年级散文作文:怎么写好走过百年——感恩母校700字作文？母校，一个多么熟悉的字眼。而小学时的母校，陪伴着我们走过了六年。六年中激起了我们多少波澜，对母校的千言万语化为两个字——感恩。校园的美景，教室的陈设，同学的争论，老师的关怀，比赛和友爱融在了这小学时代。以下是邓锦娥写的《走过百年——感恩母校》范文；

好走过百年——感恩母校作文700字概况

• 作者：邓锦娥
• 班级：小学六年级
• 字数：700字作文
• 体裁：散文
• 段落：分9段叙写
• 更新：2024年05月01日 22时58分

小学六年级散文作文700字   邓锦娥   福州市 小学六年级学生（3）班

母校，一个多么熟悉的字眼。而小学时的母校，陪伴着我们走过了六年。六年中激起了我们多少波澜，对母校的千言万语化为两个字——感恩。校园的美景，教室的陈设，同学的争论，老师的关怀，比赛和友爱融在了这小学时代。

回忆起在母校的点点滴滴，情不自禁地笑出了声音。

在我失败时：一次学校组织写字比赛，我没有拿到一等奖，伤心的哭了，便有同学跑过来对我说：“不要伤心，这次失败了还有下一次，不要伤心了哦！”我抬起头，挂着泪水的眼睛看了看安慰我的那个人，点了点头。这是同学的安慰。

在我痛苦时：一次我晚上没有盖好被子睡觉，早上起来感冒了。上课时我很难受，老师便来摸摸我的额头，亲切地说我：“哦！你生病了，需不需要要回家，要不要上诊所，要喝水的话我办公室有。”从老师的脸上除了严肃和认真之外就是关心了，这是老师的关怀。

在我有困难时：下课奔跑时，玩性正浓的我却不知路上的绊脚石，一跤摔来坐在地上直叫痛，而母校无处不是友谊，一只援助之手把我拉起来，像把我从深渊中救出来。于是乎，安慰之声从四面八方传来：“不要伤心，下次不会这样的。”仿佛泉水注入我的心湖，一洗我所有的痛苦。

在这些时候甘甜的咖啡不由得在我心中流淌。

在我不对是老师也会严厉的批评我：我在上课时与别的同学讲话课后老师无情地批评了我，老师和我的脸上都挂着不满。

在这些时候一股苦涩的咖啡，慢慢品味，感觉很提神。

母校不仅仅给了我们温暖，还给了我们知识。小学知识，如九层之台下的累土，是基础，也是关键的一笔。他就像漂泊的红帆船，以后是否美丽，就得回首望今天，而母校给了我一切。离开母校的那一天，我一定会站在学校门前，瞻仰着校徽，宣示：要用学业把以前对母校的感恩，化为现实

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作者：小学六年级学生（3）班 邓锦娥   时间：2024-5-1 22:58