远行 650字

文章摘要：六年级作文650字:怎么写好远行650字作文？“问：风吹幡动，是风在动还是幡在动”慧能禅师“既不是风在动，也不是幡在动，而是你的心在动”环游世界的梦里我们还太远，但心灵的远行，，却把迷人与真实的世界完美融合在一起，带到了我们身边。我喜欢在冥冥无声中体味三毛笔下撒哈拉沙漠的壮丽与雄伟。以下是杨馥萍写的《远行》范文；

好远行作文650字概况

• 作者：杨馥萍
• 班级：小学六年级
• 字数：650字作文
• 体裁：
• 段落：分12段叙写
• 更新：2024年05月10日 04时08分

“问：风吹幡动，是风在动还是幡在动”

慧能禅师“既不是风在动，也不是幡在动，而是你的心在动”

环游世界的梦里我们还太远，但心灵的远行，，却把迷人与真实的世界完美融合在一起，带到了我们身边。

我喜欢在冥冥无声中体味三毛笔下撒哈拉沙漠的壮丽与雄伟；喜欢在三毛和哑奴身边环绕着的感动；喜欢三毛和撒哈拉威之间发生的可笑与奇妙；喜欢她和荷西在墓葬区边创造的家。一切都使撒哈拉---这个贫瘠却广袤的地区有了生机石缝中盛放的感动。在三毛笔下的撒哈拉的里心灵在远行。

我愿意在低低耳语中倾听简·爱与罗切斯特先生的交流。愿意倾听它苦苦寻找双目失明的罗切斯特的理由；愿意用心感受贝茜的善良与纯净。愿意理解里德太太的苛责与欺骗。我开始在喧嚣之际进行一场华丽的放逐，因为我深知若肉体被羁绊，心应该自由。在夏洛蒂的庄园里，心灵在远行。

我愿以在绵延不绝的风谷里，寻找着生命的真谛。山谷里的年轻人几经波折，他开始懂得：“两峰之间必有低谷，经营低谷的方式决定于攀登另一座高峰的速度。”在人生的峰与谷中我在远行······

“用脚不能达到的地方，眼光可以达到。眼光不能达到的地方，心灵可以达到。”是啊，心灵的远行。把世界的山光水色，春华秋实似一幅卷轴画般一一在你眼前铺展开来。

让心灵去远行，我在“天街小雨，草色却无”的春景里。

让心灵去远行，我在“小荷才露，早有蜻蜓”的夏景里。

让心灵去远行，我在“做观枫林，霜叶似火”的秋色里。

让心灵去远行，我在“一夜‘春风’， ”千万‘花开’“的冬景里

我在淡淡墨香里心醉，在白纸黑字里心醉······

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作者：小学六年级学生（5）班 杨馥萍   时间：2024-5-10 04:08