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那一次次的鼓励 650字

文章摘要：小学叙事作文:怎么写好那一次次的鼓励650字作文？那一次次的鼓励那一次次的鼓励你可能会觉得鼓励很平凡，很常见，因为在同一天里，你可能会得到四～五次鼓励。可我认为，鼓励是爱的象征，我就是在穆老师一次次爱的鼓励声中成长着、超越着。记得有一天中午，穆老师叫我和陈思悦到她办公室去，我的心咯噔一下：我最近成绩都没排进前五名，有时连前十都排不到，肯定要批评我••••••我边走边对陈思悦说：“我们最近都没考到什么好成绩，万一给家长打电话，那该怎么办。以下是丁露媛写的《那一次次的鼓励》范文；

好那一次次的鼓励作文650字概况

作者：丁露媛
班级：小学六年级
字数：650字作文
体裁：叙事
段落：分2段叙写
更新：2023年02月02日 07时47分

那一次次的鼓励那一次次的鼓励

你可能会觉得鼓励很平凡，很常见，因为在同一天里，你可能会得到四～五次鼓励。可我认为，鼓励是爱的象征，我就是在穆老师一次次爱的鼓励声中成长着、超越着。记得有一天中午，穆老师叫我和陈思悦到她办公室去，我的心咯噔一下：我最近成绩都没排进前五名，有时连前十都排不到，肯定要批评我••••••我边走边对陈思悦说：“我们最近都没考到什么好成绩，万一给家长打电话，那该怎么办？”陈思悦无奈地点点头表示赞同。到了办公室，没想到穆老师笑眯眯地说：“牛通社招小记者，我推荐你俩去，不过这是要考试的，你们一定要加油哦！”我听了，大吃一惊，嘴都成了“Ｏ”字型，说道：“我•••我•••不行，您•••还是把名额给戴婧玮吧，她•••她成绩很稳定，不像我，时而上时而下。”穆老师听了，摸着我的脑袋，和蔼地说道：“不要怕，你语文成绩现在没戴婧玮好，这是因为她尽力了，可你用的力气只有一半，如果你努力了，一定比她好很多。”我听了，半信半疑地点点头，穆老师见我还有些不相信，就鼓励我：“你一定可以的，要相信自己！”老师的这句话给了我力量和自信，我暗暗地对自己说：“葛悦玥，你一定可以的，对自己要有信心，你是最棒的，加油！”于是，我使劲咽下涌到喉咙口上的热乎乎的东西，心想：这是来自不易的机会，也是穆老师对我的鼓励和信任，我一定要好好珍惜它。于是，我加倍努力，奋起直追，考进了牛通社，同时语文成绩也突飞猛进，成了全班前三名中的一员。小鸟感谢大树，是它带给自己温暖；花儿感谢土地，是它哺育了自己成长；我感谢穆老师，是她让我的成绩名列前茅。