故宫保存的故事 650字

文章摘要：六年级叙事作文:怎么写好故宫保存的故事650字作文？去过故宫吗。那儿很美，不是吗。刚去完果脯厂，从大巴上下来，虽说是精疲力竭，可一来到天安门广场，就立即变得气宇轩昂起来，首先看到的是天安门城楼的远景，是一栋复古的建筑，虽然不及北京城市的高楼大厦那么直插青云，却是有种磅礴的力量震撼人心，对面是毛主席纪念馆，右侧是人民大会堂，左边是用来记时的高大记时器。以下是林悦帆写的《故宫保存的故事》范文；

好故宫保存的故事作文650字概况

• 作者：林悦帆
• 班级：小学六年级
• 字数：650字作文
• 体裁：叙事
• 段落：分5段叙写
• 更新：2023年07月08日 04时24分

小学六年级叙事作文650字   林悦帆   云浮市 小学六年级学生（3）班

去过故宫吗？那儿很美，不是吗？刚去完果脯厂，从大巴上下来，虽说是精疲力竭，可一来到天安门广场，就立即变得气宇轩昂起来，首先看到的是天安门城楼的远景，是一栋复古的建筑，虽然不及北京城市的高楼大厦那么直插青云，却是有种磅礴的力量震撼人心，对面是毛主席纪念馆，右侧是人民大会堂，左边是用来记时的高大记时器。中间耸立着人民英雄纪念碑，好不气派！

走进城门，跨过白玉桥，来到了故宫城中最大的宫殿——泰和殿，在这里，还保存着这样一个故事：

据说呢，康熙帝是十分爱书法，于是，他写了“正大光明”这四个字，用纯金镶边，在镀上宝石，在阳光下金光闪闪，是现在更是当时世界上的珍品，于是康熙爷呀就把这宝贝挂在了御书房的门前，在乾隆帝时被奸臣和绅盗往自己家，在大清皇帝抄他的家时，和绅也特别特别的坏，他把这字藏在了家中一个用玉做的龙雕塑后面的开关中，龙一向代表着天子，是皇家自己的象征，因此，他们一般不会去动自己的雕像，然后这四个字依旧保存在和绅府。

在向里走，我们发现，在牌匾旁，如“乾清宫”旁，就有几个符号，这其中又有一个故事，相传，雍正皇帝的位置是通过一些手段而得来的，先皇在遗旨内写“传位十六阿哥”，而雍正帝将遗旨改为“传位于六阿哥”，这样，雍正便成了大清皇帝。为了避免改圣旨这一类事情发生，雍正帝将圣旨用满文写出，这满文就不如汉文那么好改了，于是啊，这牌匾旁的“符号”按理来说就是满文了吧。

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作者：小学六年级学生（3）班 林悦帆   时间：2023-7-8 04:24