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我的“精华”之路 650字

文章摘要:六年级作文650字:怎么写好我的“精华”之路650字作文?“精华啊。精华。你为何离我远去。我还是依然想不明白,想不明白……”坐在床上的我百无聊赖地唱着我自编的“精华歌”唱着唱着,我的心绞成了一团麻花。自从上“创网”的那一刻起,我就发誓,一定要在“创网”上有所作为,至少要有一片精华文章。以下是吴雨桐写的《我的“精华”之路》范文;

好我的“精华”之路作文650字概况

  • 作者:吴雨桐
  • 班级:小学六年级
  • 字数650字作文
  • 体裁
  • 段落:分7段叙写
  • 更新:2024年05月02日 20时46分

小学六年级作文650字650字   吴雨桐   长治市 小学六年级学生(2)班

“精华啊!精华!你为何离我远去?我还是依然想不明白,想不明白……”坐在床上的我百无聊赖地唱着我自编的“精华歌”唱着唱着,我的心绞成了一团麻花。自从上“创网”的那一刻起,我就发誓,一定要在“创网”上有所作为,至少要有一片精华文章。于是,我便开始了我的文学创作,无时无刻都在想着“创网”。可老天并不领情,让我的希望变成绝望,“9连普”就是最好的说明。

如何写一篇精华,这才是我目前首要解决的一个重大难题

躺在床上的我,脑袋里浮现出前几天的场面:我将自己认为最好的一篇文章《成长的烦恼》发在了“创网”上第二天,我满怀期望的来的了电脑旁,打开我的文章,唉!又是一片普通,我的精华路又没有走通。

闭上眼睛,我的脑海里,又浮现出3年级的校园生活,那一个个活泼、可爱的笑脸是一个多么成功的素材啊!难道,我不能描写他们吗?这时,我的脑海里又展现出我们共同玩耍的场面,那不也是很好素材吗?于是,我一个鲤鱼打挺从床上跳下,然后飞奔到了书桌旁,拿起纸笔,开始了新的一篇写作。“牛”同学就这样诞生了。

第二天,当我打开电脑时,我就有一种预感,我的“牛”同学是精华,打开我的文章,我的心正在“砰砰”直跳,我几乎不敢看了。我将手放在了文章类别上,我将双眼紧闭,双手渐渐移开,眼睛眯成了一条缝,隐隐约约的看见了一团红色,说实话,我自己都不知道我那篇文章写的怎样。终于,我经过一段心里斗争后,鼓起勇气,将眼睛慢慢睁开……

我的心怒放了,就像是一朵盛开着的夹竹桃。我第一次感受到了心花怒放的感觉,这种感觉,真是very good。

我的精华之路开通了,是我用智慧的结晶汇聚成了一把钥匙,将它开启了。

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作者:小学六年级学生(2)班 吴雨桐   时间:2024-5-2 20:46

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