班级有多大，利益有多大? 650字

文章摘要：小学作文650字:怎么写好班级有多大，利益有多大?650字作文？上周四，我参加了第2次公决。我公决的原因很简单：上信息技术课讲话。想起那件事，我心里就像打翻了五味瓶，酸甜苦辣，不是滋味。那天，我在信息技术课前想：我与周鹏来换个位置，与邓舒圆坐，邓舒圆学习优秀，听说打字也不错，学习吧。以下是朱小阳写的《班级有多大，利益有多大?》范文；

好班级有多大，利益有多大?作文650字概况

• 作者：朱小阳
• 班级：小学六年级
• 字数：650字作文
• 体裁：
• 段落：分10段叙写
• 更新：2022年09月30日 20时43分

上周四，我参加了第2次公决。

我公决的原因很简单：上信息技术课讲话。想起那件事，我心里就像打翻了五味瓶，酸甜苦辣，不是滋味。

那天，我在信息技术课前想：我与周鹏来换个位置，与邓舒圆坐，邓舒圆学习优秀，听说打字也不错，学习吧!周鹏来会同意的。

我向周鹏来说出想法，没想到，他不同意，说：“刘老师知道了怎么办？200字反思又来了！”我只好小声嘀咕：“真是的不就是换个座位么，怕什么怕，胆小鬼！”被人拒绝――苦！

一节愉快的课上完了，课前不愉快的事早已忘记。回到教室，看见黑板上的那个“优-”，心里还在埋怨其他同学。

下午，刘老师终于看见黑板上的“优-”，狠狠地教育了我们，并让讲话的同学站起来。我突然想起课前讲的话，心里一抖，十分不知所措。我犹豫了，如果我站，中队长的职位就保不住了，这毕竟是我本学期第一次当中队长啊！我为了职位，选择了不站。紧接着，刘老师请同学们互相揭发。一个又一个的同学站了起来，我生怕那个“忘恩负义”的周鹏来揭发我。（我上信息技术课时常帮他）

可就在这时，他举起了手，我急了，在心里轻轻祈求：“周鹏来，麻烦你别说我。”害怕――辣。他不紧不慢地说：“姜雨辰问了我，可不可以换位置。”

我听了，吸了一口凉气，生气地瞪了瞪他，站起来说：“可那时还没上课呢！”老师严肃地说：“站在那里就不许说话！”我只好住嘴。

最后，老师说：“干部参加公决，两百字反思。”反思不多，公决也不可怕，但是课前讲话也有错？

尽管如此，我依然参加了公决，也就是，一双双信任的小手举起来时，我明白了：班级的利益高于一切！悟出道理――甜！

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作者：小学六年级学生（4）班 朱小阳   时间：2022-9-30 20:43