我能行 650字
文章摘要：八年级作文650字:怎么写好我能行650字作文？淡黄色的作业本滩在桌子上，上面三个红色的“叉叉”十分显眼地矗立在那儿，好象在向我示威，“你看看，你看看，怎么错了这么多，你怎么做数学题的，永远都不会做全对的，还浑充奥数学得很好哩，以后不要学奥数了，还是给我把两道计算题先做对了再说”。以下是蒋东亮写的《我能行》范文；
好我能行作文650字概况
- 作者：蒋东亮
- 班级：初中八年级
- 字数：650字作文
- 体裁：
- 段落：分5段叙写
- 更新：2024年05月21日 12时23分
淡黄色的作业本滩在桌子上，上面三个红色的“叉叉”十分显眼地矗立在那儿，好象在向我示威，“你看看，你看看，怎么错了这么多，你怎么做数学题的，永远都不会做全对的，还浑充奥数学得很好哩，以后不要学奥数了，还是给我把两道计算题先做对了再说”！妈妈对我气急败坏地吼道，“我会全对的，我能行的，我只是一时疏忽，不仔细而已”，“我看你是不行的，还是以后不要去了吧”，听了妈妈的话，我大笑道，“小菜一碟，你看我下次的作业好了”。妈妈还是坚决不让我去上奥数课，我自知理亏，无语，心想：我以后一定要作业本做全对，虽然这样想，但是我还是有点心慌气短。
第二天，艳阳高照，教室里墙壁白白的，上面牛顿，居里夫的画像看着我，好像在对我说：“你能行的，记住，细节决定成败”我为之顿悟。
作业本发下来了，翻开作业本，看着里面密密麻麻的阿拉伯数字，我有点头痛，但是想起妈妈的话与失望的眼神，我看了看居里夫的像片，握紧了拳头，想：我能行，我一定会做全对的”于是，我认真地做了起来，并认真地打起了草稿，生怕有一丁点闪失。终于做完了复杂的计算题，又认真地检查了一遍交了上去。想着妈妈失望的眼神，我心里有点忐忑不安，万一小数点点错了，万一数字看错了，我不敢想下去了。
作业本发下来了，两个大大的五角星在作业本上闪闪发光，我看欣喜若狂，十分激动，心中忐忑不安的石头落了地，我终于知道了作业本做全对的决巧了。
回到家里，我把全对的作业本递给了妈妈，妈妈欣喜并充满希望地说：“以后每次都要全对噢”，我大声地说：“我能行”。
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