评论“老师” 650字
文章摘要：六年级写人作文:怎么写好评论“老师”650字作文？往往都是老师评论学生，今天，我可要做这评论老师的第一人。时光飞逝，转眼间，我已是一个中学生了。见过的老师不计其数，当然对于老师的好与坏，我也略知一二。在这，我不禁做起评论老师的活来。记得小学的时候，我有一个班主任，他是教数学的。以下是苏垒写的《评论“老师”》范文；
好评论“老师”作文650字概况
- 作者：苏垒
- 班级：小学六年级
- 字数：650字作文
- 体裁：写人
- 段落：分7段叙写
- 更新：2024年04月30日 13时44分
往往都是老师评论学生，今天，我可要做这评论老师的第一人。
时光飞逝，转眼间，我已是一个中学生了。见过的老师不计其数，当然对于老师的好与坏，我也略知一二。在这，我不禁做起评论老师的活来。
记得小学的时候，我有一个班主任，他是教数学的。他对我很好，因为我数学成绩还是名列前茅的。但我就有点不喜欢他。为什么呢？我和大家讲讲吧！
每次数学试卷一发下来，他首先不是要讲试卷吗？是的，他是要讲试卷。但他是怎么讲的呢？第一题往往是计算题，他就是报一下答案，这倒不怎么。可第二题的填空题，他不讲一节课甭想讲完。他先说：“这道题呢，老师已经讲过很多遍了，就不讲了。你们还有什么疑问吗？”然后，他叫一个学习比较差的同学起来：“你说说，这道题的思路是什么啊？”那位同学答不上来，又说了：“还是我和你说一下吧！”就这样，一节课时间过去了，因为没讲完，又留我们不下课，接着讲。讲完了，你们才怎么着？要我们把试卷重新抄过一遍。我呢？真不愿写，每次都会偷偷懒，呵呵！他又不仔细看的。
即使这样，我的小学生涯还是结束了。到了初中，我可喜欢我的数学老师了。讲试卷从不拖泥带水，一节课就讲完了，而且讲的一听就懂。英语老师也很干净利索，好喜欢啊！可老师不可能每个都合自己的口味啊！我的语文老师就不合我心意。
她老是布置很多作业给我们做，但是课上又不讲。练习册都叫学生去改，每次上课都会说好多的废话，上起语文课，我就没劲。做练习册我都不太认真，我想：反正不是老师改，写那么认真干嘛？
真希望语文老师好好的学学数学老师，教得干脆，学生都有精神。而且是她自己的任务应该自己完成啊！同学们说，对吗？
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