描写竹的作文 650字

文章摘要：六年级状物作文:怎么写好描写竹的作文650字？竹,我们奋发向上的动力还记得老师第一次问我们最喜欢什么花,李梦翔同学大声的说道是竹子。当时我们还有些不理解,可当他说："竹子的竿,翠绿的叶,是坚强而有生命力的植物。"时,我们都对它产生了浓厚的。于是,在三个月的时间里,我们竹林,上网,图书馆,查阅了很多有关竹子的资料,我们也发现了自己越来越喜欢竹子,它不仅种类繁多,而且有很多作用。以下是任安霞写的《描写竹的作文》范文；

好描写竹的作文650字概况

• 作者：任安霞
• 班级：小学六年级
• 字数：650字作文
• 体裁：状物
• 段落：分7段叙写
• 更新：2022年09月19日 05时51分

小学六年级状物作文650字   任安霞   衡水市 小学六年级学生（7）班

竹,我们奋发向上的动力

还记得老师第一次问我们最喜欢什么花,李梦翔同学大声的说道是竹子.当时我们还有些不理解,可当他说："竹子的竿,翠绿的叶,是坚强而有生命力的植物."时,我们都对它产生了浓厚的.

于是,在三个月的时间里,我们竹林,上网,图书馆,查阅了很多有关竹子的资料,我们也发现了自己越来越喜欢竹子,它不仅种类繁多,而且有很多作用.老师问我们想不想做竹子那样的人,我们异口同声的回答："想",于是老师教了我们一首诗《竹石》."咬定青山不放松,立根原在破岩中.千磨万击还坚劲,任尔东西南北风."听了,我们激动不已,原来竹子如此的坚强,不怕困难和挫折,我们在学习上也能想竹子一样那该多好啊!老师还说："竹子还有很多的精神和品质值得我们学习,你们可以试着搜集一些有关竹子的古诗,就会发现竹子的伟大了."

很快的,我们班掀起了一阵古诗热,同学们找了很多有关竹子的古诗,我们交流,吟诵.每找到一首就像如获,赶紧写自己的班花积累本中,我们发现古人也特别爱竹,竹,它既是岁三友,又是花中君子,可见人们对他的喜爱.我们决心做竹子那样的人,血洗他的坚强向上,处处以竹子自律,并以竹子教导他人,它,成了我们奋发向上的动力.

翠竹在我心中

当我第一次学到"咬定青山不放松,立根原在破岩中.千磨万击还坚劲,任尔东西南北风."这首诗时,我就深深喜欢上了竹子.不管在何处,不管环境多么恶劣,不管什么困难,它都不怕,仍然坚强的挺立,顽强的生长,这种精神正是我们身上所缺少的.以前的我们,一点点困难就唉声叹气,一到大扫除就叫苦叫累,……（

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作者：小学六年级学生（7）班 任安霞   时间：2022-9-19 05:51