读《匆匆》有感 650字

文章摘要：五年级读后感作文:怎么写好读《匆匆》有感650字作文？在《读物》杂志上有一篇题目叫《匆匆》的短文。这篇文章虽然不到200字但写得生动有趣耐人寻味读起来也很亲切而且每读一次都会有新的感受。这是一篇描写时间的文章形容时间每时每刻都在从我们身边走过。不论我们洗手也好吃饭也好还是学习或睡觉时间都"滴滴嗒嗒"地从我们身边走过。以下是何怡彤写的《读《匆匆》有感》范文；

好读《匆匆》有感作文650字概况

• 作者：何怡彤
• 班级：小学五年级
• 字数：650字作文
• 体裁：读后感
• 段落：分6段叙写
• 更新：2021年01月03日 19时44分

在《读物》杂志上有一篇题目叫《匆匆》的短文.这篇文章虽然不到200字但写得生动有趣耐人寻味读起来也很亲切而且每读一次都会有新的感受.

这是一篇描写时间的文章形容时间每时每刻都在从我们身边走过.不论我们洗手也好吃饭也好还是学习或睡觉时间都"滴滴嗒嗒"地从我们身边走过.读了这篇文章后我更进一步的认识到时间是公正无私的它对什么人都一样不会给这个人多几秒也不会给那个人少几分.谁想让时间过得快点或让时间过得慢点都是不可能的.问题在于如何做时间的主人.

学习中我体会到只有驾驭时间珍惜分分秒秒才能成为时间的主人而不会做时间的奴隶.在学校我们上课是认真听讲充分利用每节课40多分钟的时间.放学后认真完成作业然后挤出点时间来多读书多的多多的参加有益的活动.这样课外的时间也被我充分利用了起来了.这就成了时间的主人.

这两年来我除了要学好各门功课外还在校区市等地参加一些戏剧比赛活动.这些都是我不断学会利用分分秒秒的时间取得的收获.在暑假我天天一个人在家里做完了每天的作业后就练习戏剧动作唱调表情等.看到别的人在外边玩耍我真想马上跑出去.可是想到自己当天要练习的功课还没有完成就又坐了下来.琢磨思考练习一个暑假下来我感到生活过得很充实很丰富横精彩.我想如果平时上课生活也这样那该多好我也就成了时间的主人了.

在学习中我还进一步地加深了对《匆匆》这篇文章的理解：珍惜时间的人哪怕只给他几分几秒：也会觉得有所收获过得非常充实：而浪费时间的人就是给他十几年几十年也会觉得义务说获过得非常空虚.

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作者：小学五年级学生（3）班 何怡彤   时间：2021-1-3 19:44