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英语比赛 650字

文章摘要:三年级叙事作文:怎么写好英语比赛650字作文?同学们,你们喜欢学英语吗。今天我给你讲一个我学英语的故事吧。上个星期六,我去参加英语学习班。到了那里,老师说:“今天是复习课,我们进行一次比赛好吗。”一听说要比赛,同学们顿时高兴地欢呼雀跃。老师接着宣布比赛规则:“比赛分两个组,两个环节,一个环节是必答题,一个环节是抢答题,我们先进行必答题,答对了加一分,答错了不扣分。以下是黄玉丽写的《英语比赛》范文;

好英语比赛作文650字概况

  • 作者:黄玉丽
  • 班级:小学三年级
  • 字数650字作文
  • 体裁:叙事
  • 段落:分6段叙写
  • 更新:2024年05月03日 04时12分

小学三年级叙事作文650字   黄玉丽   通辽市 小学三年级学生(1)班

同学们,你们喜欢学英语吗?今天我给你讲一个我学英语的故事吧!

上个星期六,我去参加英语学习班。到了那里,老师说:“今天是复习课,我们进行一次比赛好吗?”一听说要比赛,同学们顿时高兴地欢呼雀跃。老师接着宣布比赛规则:“比赛分两个组,两个环节,一个环节是必答题,一个环节是抢答题,我们先进行必答题,答对了加一分,答错了不扣分。”紧接着老师出了第一道题:“我可以邀请一些朋友来参加我的生日聚会吗?(汉译英)”。我们组的段鉴书同学站起来不慌不忙的用英语翻译了出来,老师二话没说就在黑板上加了一分,然后老师又让二组的同学回答!大部分同学都对答如流。这时,轮到我们组吴号同学了,老师出了一道题:“Shall we change to slippers?(英译汉)”。吴号一下想不起来了,急的抓耳挠腮,不知所措。我们组的同学急得像热锅上的蚂蚁,可二组的同学却恰恰相反,高兴的手舞足蹈,忽然我灵机一动,想出了一个办法提醒他,指了指脚,意思是说:我们还需要换拖鞋吗?可是他想不起来,忽然,他的脸上露出了笑容说:“我们可以换拖鞋吗?”老师说:“是需要,不是可以,就算你对吧!”

我们这才松了一口气。

必答题答完了,他们比我们多得两分,抢答题又开始了,抢答题的规则是:答对了加两分,答错了减两分,同学们都争先恐后的举起了手,没被叫起回答问题的同学都唉声叹气,比赛在激烈进行着。这时我给我的组赢了两分,同学们都欢呼雀跃,比赛结束了,二组的同学赢了!他们都高兴的说了声:“耶!”

虽然我们没拿冠军,但是这种学习方式却极大的激发了我们学英语的兴趣

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作者:小学三年级学生(1)班 黄玉丽   时间:2024-5-3 04:12

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