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淘气的小精灵空气 650字

文章摘要:初一叙事作文:怎么写好淘气的小精灵空气650字作文?淘气的小精灵——空气一上课,老师就开门见山,拿着一个矿泉水瓶和一只没有吹起的气球,谁都不知道老师葫芦里卖得是什么药。“你们猜我拿着这两样东西有什么用。”同学们议论纷纷,有的说吹好气球,然后把气球系在瓶口上。以下是林麒莉写的《淘气的小精灵空气》范文;

好淘气的小精灵空气作文650字概况

  • 作者:林麒莉
  • 班级:初中初一
  • 字数650字作文
  • 体裁:叙事
  • 段落:分6段叙写
  • 更新:2023年02月01日 12时33分

淘气的小精灵——空气

一上课,老师就开门见山,拿着一个矿泉水瓶和一只没有吹起的气球,谁都不知道老师葫芦里卖得是什么药。“你们猜我拿着这两样东西有什么用?”同学们议论纷纷,有的说吹好气球,然后把气球系在瓶口上;有的说把气球套在瓶口上,然后压瓶子,像在打气;有的说把气球塞到瓶子里,再把气球口套在瓶口,往里吹气。

“还真让你们说对了,就是把气球塞到瓶子里去,然后使劲吹。”大家觉得很新奇都想来试试,老师请了小巧玲珑的季佳怡,她把嘴巴对准瓶口,手握住瓶身,鼓起腮帮子,使出全身的力气,一吹,我们觉得这气球至少能吹起来一点,没想到它居然一动也不动,好像气球宝宝故意气季佳怡似的,季佳怡只好垂头丧气地回座位了。老师说这回请个力气大的同学,叶政杰胸有成竹地说:“我来!”他一上去就盯着瓶子,好像“仇人相见——分外眼红”,只见他拿起瓶子用嘴“包”住瓶口,使出吃奶的劲儿吹,搞得他满脸通红,可是空气小精灵还是纹丝不动,好像在耍叶政杰似的:“我就不鼓起来,就不鼓起来,看你怎么办?”老师微笑着问道:“谁能说明这为什么吗?”我急忙冒出来一句:“因为空气有体积!”老师说我说对了,我很高兴,还说 “空气不但有体积还有动力呢!”

老师“变”出两个吹好的气球,把一只手的气球一放,只见气球从毛浏睿身边擦肩而过,接着像一只无头苍蝇,又好像一个淘气的小孩逃离的父母的管束,喜气洋洋坐着过山车。老师手上的另一只气球也飞了,飞到胆小的陈婉艺身边时,吓得她魂飞魄散。气球像两个醉汉一样东蹿西蹿地跳起迪斯科,真有趣!

空气真个淘气的小精灵,总是无处不在!

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作者:初中初一学生(1)班 林麒莉   时间:2023-2-1 12:33

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