水之刃 650字
文章摘要：六年级议论文作文:怎么写好水之刃650字作文？在很多朋友眼里也许水是柔弱的，或是说软弱的，但我对水的评价却与此相反。水往往代表着坚韧不拔的意志，滴水可穿石，雨水可开山……可能还有更多形容水坚韧的词语，我想我在此就不必一一列举了吧。那是我上小学的时候，在学校的组织下，我们踏上了春游的道路。以下是谢洪策写的《水之刃》范文；
好水之刃作文650字概况
- 作者：谢洪策
- 班级：小学六年级
- 字数：650字作文
- 体裁：议论文
- 段落：分14段叙写
- 更新：2024年04月27日 16时20分
在很多朋友眼里也许水是柔弱的，或是说软弱的，但我对水的评价却与此相反。
水往往代表着坚韧不拔的意志，滴水可穿石，雨水可开山……可能还有更多形容水坚韧的词语，我想我在此就不必一一列举了吧。
那是我上小学的时候，在学校的组织下，我们踏上了春游的道路。雨水‘吧嗒’‘吧嗒’的打在我们无比幼稚的面孔上，可我们竟没有一丝
怯意，直到老师说停下的那一刻我才注意到眼前的一座山，其实这座山我到现在也还没有请教它的芳名。
老师将几个大伞档上，然后从她那鼓鼓的旅游包里拿出了几个折叠椅，打开后放在了伞下，她这一切的动作只能用游刃有余来形容。
"好了，我们可以休息一会了。"老师用很亲切的声音说道，"吃完饭后，我们就在原地活动。"
"山上好像有裂缝，会不会一下就炸开啊？"我的好奇心涌上了心头。"不会啊。"老师的回答好像很无奈，当然，要面对一群无知的小童，还要解答一些幼稚的问题确实是一件很痛苦的事。
"那它为什么会裂开呢？"我当然也是一脸迷惑。
"是雨。"老师还是很耐心的为我解开疑惑。
"可是刚刚也下雨了，为什么它没再裂开呢？"我追问道。
"这个等你长大就会知道了。"老师给我留了一些悬疑，让我以后自己找出答案，现在想想这可能是老师‘脱身’的一种方法吧。
经过成长后我不知不觉地懂得了这其中的奥秘那就是："一两次雨的确改变不了山的形状，可倘若经过一千万年，甚至一亿年雨水的冲击，这样不论是山还是更坚硬的物体都会被其切断。"我想这就是‘水之刃’的力量了吧。
最后我希望所有人的心都如同‘水之刃’一样坚韧，一样锋利。
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