吹蜡烛的乐趣 650字

文章摘要：六年级叙事作文:怎么写好吹蜡烛的乐趣650字作文？上课了，老师走进教室，为了提高我们的学习兴趣，老师跟我们玩了一个吹蜡烛的游戏。老师首先准备了道具———蜡烛、打火机、然后用打火机把蜡烛点燃，接着并说吹蜡烛的游戏规则。是这样的，当老师提出一个问题时，你要回答老师的问题，在回答的过程中将蜡烛吹灭，老师还示范了一下。以下是王素颖写的《吹蜡烛的乐趣》范文；

好吹蜡烛的乐趣作文650字概况

• 作者：王素颖
• 班级：小学六年级
• 字数：650字作文
• 体裁：叙事
• 段落：分8段叙写
• 更新：2022年12月28日 17时21分

上课了，老师走进教室，为了提高我们的学习兴趣，老师跟我们玩了一个吹蜡烛的游戏。

老师首先准备了道具———蜡烛、打火机、然后用打火机把蜡烛点燃，接着并说吹蜡烛的游戏规则。是这样的，当老师提出一个问题时，你要回答老师的问题，在回答的过程中将蜡烛吹灭，老师还示范了一下。同学们听了个个兴高采烈。

游戏开始了，老师先叫了一个小胖子的男孩，可他连试了三次都没吹灭，只见他瞪着圆鼓鼓的眼睛，盯着那根怎么也吹不灭蜡烛，无奈的走到自己的位置上。

接着老师又叫了一个男孩，只见他四肢粗壮，好象有用不完的力气，他先听清老师提出的问题，思考了片刻，便用了一个爆发音很强的边回答边吹蜡烛，可烛光摇曳了两下就恢复了平静。教室里立刻爆发出一阵哄堂大笑，有的拍着桌子笑、有的前俯后仰的笑、有的揉着肚子笑。反正当时是五花八门。老师觉得他选的这个音挺好的，老师说再来一次，这一次他鼓足了劲，用力的回答，可依然如故，火焰舞动了两下又停了下来，教室里又是一阵大笑，但没有前一次夸张。最后老师又让他试了一次，依然没有成功，他不得不垂头丧气的回到座位上，

很快就轮到我了，其实我在座位上已经想了很久，上台的那一刻我只觉得心里像有只兔子在怦怦跳，我慢慢挪到蜡烛前，等着老师提问。老师在旁边问："教室里面冷不冷"

我觉得一个字气息不够。"很冷，对"我运足劲，猛地向前一冲并说出答案。在吹的一瞬间我闭上了眼睛，说完睁开眼睛一看，一股黑烟冒了上来。我情不自禁的一蹦三尺高，台下的同学不约而同的鼓起掌来。

吹蜡烛的乐趣真是无穷，我班的同学都沉浸在欢笑之中。

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作者：小学六年级学生（3）班 王素颖   时间：2022-12-28 17:21