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永恒,深刻,记忆 650字

文章摘要:初二作文650字:怎么写好永恒,深刻,记忆650字作文?人的一生,最值得珍惜,最宝贵的时间,都在中学的时候,虽然,那个时候,时间过的飞快,但是留下来的记忆,却是永恒的,深刻的,永远都不会忘记的。每每考试前期,我都会主动向老师询问我的学习情况,这不,这个星期三,我就在作业本上写道,想了解一下自己的学习情况,当星期四,作业本发到我手里的时候,我就迫不及待地打开作业本,但是,老师给我写的内容,却让我愣住了,这时,一行鲜红的字迹印入了我的眼帘:放学后来老师办公室,咱们一起聊聊。以下是潘书涵写的《永恒,深刻,记忆》范文;

好永恒,深刻,记忆作文650字概况

  • 作者:潘书涵
  • 班级:初中初二
  • 字数650字作文
  • 体裁
  • 段落:分13段叙写
  • 更新:2022年05月06日 05时49分

初中初二作文650字650字   潘书涵   怀化市 初中初二学生(2)班

人的一生,最值得珍惜,最宝贵的时间,都在中学的时候,虽然,那个时候,时间过的飞快,但是留下来的记忆,却是永恒的,深刻的,永远都不会忘记的。

每每考试前期,我都会主动向老师询问我的学习情况,这不,这个星期三,我就在作业本上写道,想了解一下自己的学习情况,当星期四,作业本发到我手里的时候,我就迫不及待地打开作业本,但是,老师给我写的内容,却让我愣住了,这时,一行鲜红的字迹印入了我的眼帘:

放学后来老师办公室,咱们一起聊聊!

很久后,我才回过了神来,天啊~!老师居然让我去她的办公室,真是奇怪,为什么不像以前那样,老师把批语写在作业本上了呢?为什么老师要找我聊聊?难道我们出去聊学习,还会聊别的吗?我真的是既紧张,又激动。

但是,放学后,我本来想去找寇老师的,但是,寇老师似乎把这件事情忘记了,直接走了,我望着老师向大门走去的身影,不知不觉,泪水模糊了我的眼睛

难道老师真的忘记我们约定好的事情了吗?难道今天她不会再回来了吗?难道她有什么重要的事情吗?哎算了,还是明天时间再问问老师吧。

当晚上回到家后,我满脑子里都装的是这一件事情,我,到底该怎么办呢?要不?我还是写在作业本上吧:

寇老师,我昨天本来想去找您的,但是,您先走了,结果……

到了第二天,我打开作业本的时候,我再一次愣住了,老师写道:

咱们再约!

当我看到老师画的那个可爱的笑脸的时候,我真的感觉到了,老师真的好像是一个孩子,好象是我的朋友,我的好朋友。我再一次变得高兴了起来。

这一件事情,我永远都不会忘记,我要永远的记住它,永远,永远~!

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作者:初中初二学生(2)班 潘书涵   时间:2022-5-6 05:49

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