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“爱唱歌”的同桌 650字

文章摘要:六年级写人作文:怎么写好“爱唱歌”的同桌650字作文?看了题目,你一定羡慕我有一个爱唱歌的小歌手做同桌吧。不,不是的,你误会了。因为我的同桌是一个爱说话的"小蜜蜂",而不是"小歌手"。你知道我为什么叫他做"小蜜蜂"。如果你不明白,那么我给你列个"同桌解答方程式"。提问:为什么我的"小蜜蜂"(同桌)爱天天都"嗡嗡"地唱歌呢,并且不厌烦,还乐在其中呢。以下是叶芯冉写的《“爱唱歌”的同桌》范文;

好“爱唱歌”的同桌作文650字概况

  • 作者:叶芯冉
  • 班级:小学六年级
  • 字数650字作文
  • 体裁:写人
  • 段落:分7段叙写
  • 更新:2024年05月15日 08时13分

看了题目,你一定羡慕我有一个爱唱歌的小歌手做同桌吧!不,不是的,你误会了!因为我的同桌是一个爱说话的"小蜜蜂",而不是"小歌手"。你知道我为什么叫他做"小蜜蜂"?如果你不明白,那么我给你列个"同桌解答方程式"。

提问:为什么我的"小蜜蜂"(同桌)爱天天都"嗡嗡"地唱歌呢,并且不厌烦,还乐在其中呢?

回答:因为我的同桌不喜欢学习,对学习没兴趣,而且爱玩电脑游戏,(其实他天天都玩。)于是便叽叽喳喳地跟我前面的同学说话。可是,他们说话不但害了自己,还害了我,有时使我听不见老师的话,有时使他自己听不见老师说什么。因此,我的"小蜜蜂"(同桌)爱天天都"嗡嗡"地唱歌呢,并且不厌烦,还乐在其中呢!

举例:在一次英语课上,老师让我们玩一个游戏。游戏玩法是这样的:从星期一至星期日(Monday~Sunday),每人说一个字母。那一个人说错了,他们组就要扣一颗星。当到我那个"爱唱歌"的同桌时,他居然还在自言自语地说着关于电脑游戏的游戏玩法,不知道我们在干什么。于是他直直地站在座位上,傻呼呼地看着老师,好像老师脸上有答案似的。结果?他不知所为地说了个"a",不但说错了还害了我们的那组白白地扣了一颗星。下课后,我们都一人一句教训他,可是他还是"老样子":爱说话。你来评评理,他这不是损人不利己吗?

对学习没兴趣+爱玩电脑游戏=我的"小蜜蜂"(同桌)爱天天都"嗡嗡"地唱歌呢,并且不厌烦,还乐在其中呢。

听了以上我对我的"小蜜蜂"(同桌)介绍,相信你一定会想知道更多关于我的"小蜜蜂"(同桌)的故事吧!想知道吗?嘻嘻!我偏不让你知道!

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作者:小学六年级学生(6)班 叶芯冉   时间:2024-5-15 08:13

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