假如我是“哆啦A梦” 650字

文章摘要：六年级叙事作文:怎么写好假如我是“哆啦A梦”650字作文？假如我是“哆啦A梦”假如我是“哆啦A梦”指导教师安逸现实中，很多愿望都是我们人类想实现又实现不了的，假如我是“哆啦A梦”就会为大家实现我们的梦想。今天，我们要去游玩了，天气真好。让我们享受大自然吧。突然，一辆大汽车从身边掠过，一投难闻的气味扑鼻而来。以下是余淑悦写的《假如我是“哆啦A梦”》范文；

好假如我是“哆啦A梦”作文650字概况

• 作者：余淑悦
• 班级：小学六年级
• 字数：650字作文
• 体裁：叙事
• 段落：分10段叙写
• 更新：2022年12月30日 17时28分

假如我是“哆啦A梦”假如我是“哆啦A梦”

指导教师安逸

现实中，很多愿望都是我们人类想实现又实现不了的，假如我是“哆啦A梦”就会为大家实现我们的梦想。

今天，我们要去游玩了，天气真好！让我们享受大自然吧！突然，一辆大汽车从身边掠过，一投难闻的气味扑鼻而来。“唉！现在的环境好是好，可是那么多的汽车排出的尾气，真让人受不了。”“没关系，我哆啦A梦有办法。”说着，我拿出了‘交通运输带’，“只要人们站在运输带上，想去哪就可以去哪，这样既方便，又不污染空气。”

“真好！”一会儿，我们就到公园了。“啊！这里的游戏都需要电啊！这样地球的电源早晚都会用光的呀！”“没关系，这可难不倒我啊！看‘太阳光离子充电盒’用它可以把任何需要发电的物品都变成靠太阳来充电，这样，地球的电源就不会耗光了。”

“咕咕，我饿了。”公园里没有什么吃的，怎么办呢？“我们可以自己做着吃啊！”‘食物视觉化气体’它是专为忙得没时间做饭的人而设的。把它洒在食物的画或照片上，然后，只要用眼睛看，食物就可以摆在眼前了。“我可等不急了，快给我。”

玩了一下午，我们回家了。“咦！这是哪？”“我们迷路了，怎么办啊！”“没事，看我哆啦A梦的。”‘回家装置’它是专门为探险家而设的，只要按它的方向按扭，它就可以带你去你想去的地方。

每天都住在自己的房子里，要是能改变一下，该多好啊！这有什么的，看我的‘变形装置’只要你选好图纸，把它放到‘变形装置’里，你的房子就会变成你想要的了！

怎么样，我哆啦A梦厉害吧！我要是哆啦A梦，该多好啊！

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作者：小学六年级学生（5）班 余淑悦   时间：2022-12-30 17:28