我们班的“守门员” 650字

文章摘要：六年级叙事作文:怎么写好我们班的“守门员”650字作文？足球场上有守门员，他誓死把自家大门，不让对方攻破。我们班上也有位“守门员”，他不是守球门，而是无论春夏秋冬，无论刮风下雨每天都第一个开门，最后一个离开教室，他就是顾明毅。他不高不瘦，长着一张“国”字脸，看样子起来十分严肃，但很平易近人。以下是孙瀚毓写的《我们班的“守门员”》范文；

好我们班的“守门员”作文650字概况

• 作者：孙瀚毓
• 班级：小学六年级
• 字数：650字作文
• 体裁：叙事
• 段落：分5段叙写
• 更新：2024年02月28日 19时46分

足球场上有守门员，他誓死把自家大门，不让对方攻破。我们班上也有位“守门员”，他不是守球门，而是无论春夏秋冬，无论刮风下雨每天都第一个开门，最后一个离开教室，他就是顾明毅。

他不高不瘦，长着一张“国”字脸，看样子起来十分严肃，但很平易近人。那是一个寒冷的冬天，老师正在上课，“吱”的一声，门被风吹开了，老师刚把门关好，又被风吹开了，呼呼的北风直往教室里钻，靠近门的几位同学已经冻得发抖了，其他同学也不是滋味。原来门上不知被谁用刀削了一块。为了不让同学们挨冻，老师只好用椅子把门顶住，便继续上课了。这时顾明毅看在眼里，记在心上。放学后同学们都回家写作业了，顾明毅却回家拿了一块木板，一把斧子几根铁钉，上气不接下气地跑回到班级，一阵“叮当叮当“一小块门板在他的巧手下端端正正地钉到了门上，关上门寒风再也吹不进教室里。干完这一切，他已是满头大汗，天色早就暗了下来，竟飘起了鹅毛大雪。看着被修好的门，他开心地笑了，心里比吃了蜜还甜。

第二天早上，同学们走到班级门都愣住了，是谁把门修得这么完美？问问老师也不知道。经过同学们的调查，才知道原来是顾明毅做的好事。此时同学们都用工作敬佩的眼光看着他，称他是班上的“活雷锋”。他的脸“刷”的一下子红到了耳根，还说，“这是我应该做的，没什么。”一句简朴的话语，像春风化雨润着同学们的心田，仿佛雷锋就在我们身边。

我们班的“守门员”顾明毅做过许多好事，比如，送同学回家，给同学补课……真是数不胜数，他是班上的小雷锋，同学们学习的好榜样。

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作者：小学六年级学生（6）班 孙瀚毓   时间：2024-2-28 19:46