一节语文课 650字

文章摘要：初一作文650字:怎么写好一节语文课650字作文？“叮铃铃。”上语文课了。我刚刚拿出语文书，翻到《狼》一课时，我的心里突然“咯噔”一下：“完了，老师有一个口头作业我没做。”正当我“祈祷”千万不要检查时，语文老师走进了教室。“我们上节课还留了一个作业，现在我们请几个同学来发表一下自己的见解。以下是赵伊丽写的《一节语文课》范文；

好一节语文课作文650字概况

• 作者：赵伊丽
• 班级：初中初一
• 字数：650字作文
• 体裁：
• 段落：分7段叙写
• 更新：2023年08月27日 17时03分

“叮铃铃！”上语文课了。我刚刚拿出语文书，翻到《狼》一课时，我的心里突然“咯噔”一下：“完了，老师有一个口头作业我没做！”正当我“祈祷”千万不要检查时，语文老师走进了教室。

“我们上节课还留了一个作业，现在我们请几个同学来发表一下自己的见解。”真是怕什么来什么，我的心猛地一紧，倒吸一口冷气，搓了搓两手。

“49号！你来回答一下。”我的后排的后排被叫了起来。只见他垂着头，一言不发。眼看老师的神情由晴转阴，眉毛拧成了两团疙瘩。我们不得屏住呼吸，空气仿佛凝固了，只听见我的心脏“怦怦”地跳着，仿佛要蹦到嗓子眼里去。

“没做，是不是？罚抄课文5遍！”我浑身抖动了一下，想：“万一我被叫到岂不是要死得很惨？但很快镇定下来，安慰自己：“也许老师就只抽一个杀鸡儆猴吧！”我松了一口气。

“17号！”谁知，我的后排被又老师叫了起来。我的心脏仿佛骤停了三秒——那下一个不就是我了？！我用微微颤抖的手把课文那页翻得“哗啦哗啦”响，希望临时抱佛脚能找到一处语句发表自己的见解，大脑却一片空白。我的目光焦急地在书上扫视着，大脑飞速运转。时间一分一秒地过去，如同沙漏里的沙子滴落在我忐忑不安的心房中。

“44号！”果然，我被老师叫了起来。我使劲地咽了一口唾沫，缓缓地站起来。“我的见解是这样的……”我急中生智，随意挑了一处自由发挥。待我讲完后，老师点点头：“好，坐下。”我如释重负，一屁股坐了下去，暗自庆幸自己能够随机应变。

庆幸归庆幸。以后的时间里，我一直在为这件事而感到困惑。老师的洞察能力很强，像我这样一定会把自己的紧张暴露出来，但是为什么老师要先叫其它同学呢？其中，应该另有原因。

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作者：初中初一学生（2）班 赵伊丽   时间：2023-8-27 17:03