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小马的马鞍 650字

文章摘要:五年级状物作文:怎么写好小马的马鞍650字作文?小马有一个结实的马鞍,是一个牧羊人送给他的礼物。小马特别喜欢这个马鞍,把马鞍收藏了起来。小马的朋友都知道小马有一个马鞍。在一个阳光明眉的早上,小马想把马鞍拿出来晒太阳。小马拿马鞍时,发觉马鞍不见了。小马跑向小狗警謩报警,要小狗警暮帮他找到马鞍。以下是谢方芳写的《小马的马鞍》范文;

好小马的马鞍作文650字概况

  • 作者:谢方芳
  • 班级:小学五年级
  • 字数650字作文
  • 体裁:状物
  • 段落:分4段叙写
  • 更新:2021年01月03日 22时46分

小学五年级状物作文650字   谢方芳   中山市 小学五年级学生(5)班

小马有一个结实的马鞍,是一个牧羊人送给他的礼物。小马特别喜欢这个马鞍,把马鞍收藏了起来。小马的朋友都知道小马有一个马鞍。

在一个阳光明眉的早上,小马想把马鞍拿出来晒太阳。小马拿马鞍时,发觉马鞍不见了!小马跑向小狗警謩报警,要小狗警暮帮他找到马鞍。警暮问小马:“上次拿出马鞍的时候是什么时候?在哪里?”小马很着急,他想:上次拿出马鞍是什么时候呢?突然,他想到了,上次拿出马鞍的时候是在给小猴跳跳展示马鞍的时候。警暮和小马到了小猴跳跳家,小马问跳跳:“跳跳,上次我给你展示的马鞍在你这里吗?”跳跳说:“哦!上次的马鞍啊!”小马着急的问:“去哪儿了?”跳跳说:“不要着急,听我慢慢地说。是这样的,你上次给我展示的马鞍落在我家了,但是,你走后小松鼠松果儿来了,看见马鞍就带回家去了。”小马问警暮:“小松鼠松果儿是谁?”警暮吃惊地说:“你连松果儿都不知道!她是从南方搬过来的。”小马说:“谁知道松果儿家在哪儿?”警暮和跳跳都不知道。

“我知道,我知道”一只鹦鹉说。小马高兴地说:“你知道!”鹦鹉说:“我家就在她家上面。”小马着急地说:“快带我们去!”鹦鹉坚觉地说:“不行!”小马激动地说:“为什么?”鹦鹉平静地说:“我饿了要虫子吃。”小马和警暮只好帮鹦鹉抓虫子。鹦鹉吃饱了,带他们去找松果儿。小马对松果儿说:“请把我的马鞍还回来。”松果儿说:“现在你的马鞍当做我的家了,我把马鞍还给你们,你们帮我做家吧!”小马说:“好吧!”松果儿把马鞍还给了小马,小马他们帮松果儿做家。

小马的马鞍找回了,并帮松果儿做了一个家。

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作者:小学五年级学生(5)班 谢方芳   时间:2021-1-3 22:46

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