趣 650字

文章摘要：初一话题作文:怎么写好趣650字作文？中华文明，上下五千年，汉字形成，亘古万余载。徜徉汉字之海，略甲骨之形貌，金文之饱满，隶书之豪迈，楷书之秀美。领仓颉之睿智，李斯之大才也。————题记汉字英雄的听写比赛推动了我对汉字的兴趣。我的识字量本不算多，考试中常有许多舛讹。以下是余若萍写的《趣》范文；

好趣作文650字概况

• 作者：余若萍
• 班级：初中初一
• 字数：650字作文
• 体裁：话题
• 段落：分7段叙写
• 更新：2021年07月03日 02时36分

中华文明，上下五千年，汉字形成，亘古万余载。徜徉汉字之海，略甲骨之形貌，金文之饱满，隶书之豪迈，楷书之秀美；领仓颉之睿智，李斯之大才也！

————题记

汉字英雄的听写比赛推动了我对汉字的兴趣。我的识字量本不算多，考试中常有许多舛讹。在历次考试中，尽管多次校雠也无济于事。因此，想趁此机会好好研究汉字，于是渐生对汉字探究的浓厚兴趣。

最初，在我眼中，汉字是那般奇异古怪，为何造出“彳亍”，区区一个锅竟写作“爨”？渐渐地渐渐地我明白了！汉字竟是那般神秘而又是那么浅显。从象形到会意，从会意到形声，汉字的家族恰水波一般荡漾开来。了解汉字的起源发展，领略汉字的博大精深，其乐无穷啊！

随着我对汉字的了解逐渐加深。我越发感到古文的美：“参差荇菜，左右采之”，“窈窕淑女，钟鼓乐之”，“巧笑婧兮，美目盼兮”，“蒹葭苍苍，白露为霜”，“所谓伊人，在水一方”，“岂日无衣，与子同袍，岂日无衣，与子同泽”。古人将文字之美，应用得淋漓尽致。孔子读诗三百，三月不食肉味，足见诗之美妙。徜徉在古文字之间，我领略到了中华文字的组合之美！

在古文古字中浏览，我越发感到古人的雅，“菘”指的是常见的大白菜，“蕺”指的也只是乡下荒土中生长的鱼腥草，“荻”指的是水塘旁生长的芦苇，“葭莩”指的是芦苇中的膜。若将这些字词改作通俗的名称。古文中必失去了那份古典淡雅。古人的“雅”真雅到了骨子里。研读着一个个汉字，我体会到了古文古字的淡雅之美！

在字海中游弋，体会千百年前古人的智慧、才干，体会汉字的雅、美和中华的不朽文化，真是乐趣无穷啊！

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作者：初中初一学生（1）班 余若萍   时间：2021-7-3 02:36