风之美 650字

文章摘要：初二写景作文:怎么写好风之美650字作文？风拂过，人心也跟着醉了。风驻足，树叶也跟着停了。风缠绵，花儿也为之倾心。风带走花香，带来大地的生气，风是美丽的。我站在船头，叹着辽阔的大海，阵阵海风吹过，伴着浪花，有种说不出的美。甲板上，时不时还会有海鸥停留，它们也是来享受海风的。以下是朱容洁写的《风之美》范文；

好风之美作文650字概况

• 作者：朱容洁
• 班级：初中初二
• 字数：650字作文
• 体裁：写景
• 段落：分6段叙写
• 更新：2023年09月15日 07时59分

初中初二写景作文650字   朱容洁   宁德市 初中初二学生（7）班

风拂过，人心也跟着醉了；风驻足，树叶也跟着停了；风缠绵，花儿也为之倾心。风带走花香，带来大地的生气，风是美丽的。

我站在船头，叹着辽阔的大海，阵阵海风吹过，伴着浪花，有种说不出的美。甲板上，时不时还会有海鸥停留，它们也是来享受海风的。海风托着它们扶摇直上，在空中自由地翱翔。我也想成为它们之中的一员，伴随着海风，感受着海风的美，把缕缕海风都化作阵阵清凉，成为天之骄子，盘旋于天与海之间，每天享受着海风的轻拂，即使它变得不再宁静，也享受与它对抗的过程，用强健的翅膀去拼击，去与海风相博，也能体会到海风的美。

我扶着杨柳，看着无垠的大地，阵阵春风拂过，伴着柳絮，有种道不尽的美。

柳树间，它们时不时会甩一甩它们的辫子，它们也是来感受春风的。春风扶着它们摇晃，在大地上舞动自己的身姿。我想观赏着他们，伴随着春风，感受着春风的美，把缕缕春风都化作阵阵花香，成为大地的儿子，深深地扎根于土里，每天享受着春风的呵护，即使她有时候会冲我喊叫，也全力去阻挡她，用强健的枝条去挡风，去将春风的怒气化解，更能体会到春风的美。

我仰望天空，望着广阔的天空，阵阵秋风飘过，伴着云彩，有种言不尽的美。天空中，云朵时不时悠悠地飘过，他们是来享受秋风的。秋风推着他们前行，在天空中惬意地前进。我想和他们融为一体，伴随着秋风，感受着秋风的美，把缕缕秋风都化作前进的动力，成为他们的朋友，怡然地浮在空中，每天享受着秋风的抚摸，即使她有时会变成一阵暴风，会把云彩吹散，但我会全力地包容她，不去阻挡，不去相博，最能体会秋风的美。

风，带走了海浪，带走了花香，带来得是对生命的动力，风是美丽的。

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作者：初中初二学生（7）班 朱容洁   时间：2023-9-15 07:59