“表里不一”的朱老师 650字

文章摘要：六年级写人作文:怎么写好“表里不一”的朱老师650字作文？“唉，你听说了么。我们班的英语老师是个男的，姓什么来着。哦，姓朱，朱老师。”“啊。我知道他，他很严厉，脾气也不是很好，唉，我们又要倒霉了。”两个女生的对话被我一字不落地听了下来，这也是我第一次了解到有关他的信息。以下是刘利写的《“表里不一”的朱老师》范文；

好“表里不一”的朱老师作文650字概况

• 作者：刘利
• 班级：小学六年级
• 字数：650字作文
• 体裁：写人
• 段落：分9段叙写
• 更新：2021年05月08日 03时35分

小学六年级写人作文650字   刘利   遵义市 小学六年级学生（4）班

“唉，你听说了么？我们班的英语老师是个男的，姓什么来着？哦，姓朱，朱老师！”

“啊！我知道他，他很严厉，脾气也不是很好，唉，我们又要倒霉了。”

两个女生的对话被我一字不落地听了下来，这也是我第一次了解到有关他的信息。

也正是这种第一印象，以至于他的第一节课我也是怀着惧怕和紧张的心情熬过的。

铿锵有力的步伐，起落有致的节奏，教室内听得一清二楚。一，二，三，开门。终于出现了，最引人注目的莫过于那一头乌黑的头发中加油几根银丝，随意而又独特的弯曲着，脸上坑坑洼洼，像极了月球表面，嘴唇微抿着，鼻子和耳朵实在看不出有什么特别的，记忆犹新的唯有那一双脱了线的布鞋。乍然一看，着实是一普通的人。可我要说他不普通呢？

有一节课，谈到了打架这个问题，作为一名老师，肯定是不提倡打架。大抵是他的话独特而又有理，我竟记得一字不落，他说：“当别人打你时，不要回别人，不要告诉老师和家长，自己解决，怎么解决呢？”说到这里停顿了一下，皱起眉头，眉宇之间仿佛有一种凶戾之气，我感到害怕，他继续说：“别人打你几次之后，你不还手，别人以为你弱，几次之后，你来个偷袭，他肯定猜不到是你。”

说完，全班哈哈大笑，都在纳闷怎么会有这样的老师，后来一想，这话中必有玄机，才明白他在用一种我们感兴趣的事情交给我们知识：“要学会自己处理自己的事，谁也不可能帮你一辈子。”这招着实高呀！

他总能独特的解说一件事情，有些合情合理，有些荒诞不和，但这些都源于他对我们的爱以及他那独特的性格，我反倒觉得这是他独有的优点。

尽管表里不一，还是如此爱你。

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作者：小学六年级学生（4）班 刘利   时间：2021-5-8 03:35