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留在心里的印象 650字

文章摘要:七年级写人作文:怎么写好留在心里的印象650字作文?在生活中,我们经常遇到新面孔,并在后来的相处中不断加深了解。我的数学老师--冉老师,给我留下的印象很深。那是在我刚刚升入四年级的第一天,一张陌生的面孔引入了我的眼帘:一双大眼睛,一头浓密的黑发,五十来岁的年龄,给我的第一感,她是多么亲切,和蔼。以下是叶夏燕写的《留在心里的印象》范文;

好留在心里的印象作文650字概况

  • 作者:叶夏燕
  • 班级:初中七年级
  • 字数650字作文
  • 体裁:写人
  • 段落:分6段叙写
  • 更新:2024年05月07日 07时27分

初中七年级写人作文650字   叶夏燕   宁德市 初中七年级学生(7)班

在生活中,我们经常遇到新面孔,并在后来的相处中不断加深了解。我的数学老师--冉老师,给我留下的印象很深。

那是在我刚刚升入四年级的第一天,一张陌生的面孔引入了我的眼帘:一双大眼睛,一头浓密的黑发,五十来岁的年龄,给我的第一感,她是多么亲切,和蔼。当她对我们说“同学们好,我姓冉,大家叫我冉老师吧”的时候,我就知道,她一定是个好老师。因为,她那洞察学生心灵目光深深打动了我,使我更加认真、努力学习

冉老师特别温柔。给我们讲课的时候,声音洪亮,处处到位,讲得多么好啊!那时,同学们有不懂的地方都不敢问,可冉老师却对大家说:“同学们有不懂的地方尽管来问,冉老师最喜欢爱问问题的学生了。同学们一听这话,都涌向办公室。记得那时,办公室挤满了人,那时,我也喜欢上了冉老师,天天都往办公室跑,一直到现在。

一晃两年半过去了,我当了数学课代表,每天收作业,抱作业,管理,帮冉老师批改作业……挺忙的,但是我乐意,因为……

我刚上五年级时,学习有些下降了,冉老师常常找我谈心,问我原因,我却不知道为什么。我都不敢看她的眼睛,十分羞愧,可是,冉老师给我的都是鼓励,没有一句批评。我哭了,很伤心,觉得对不起她。因为冉老师对我特别好,又很关心我。下半期,我又回到了最好。因为我把冉老师的鼓励化为动力,努力加油!冉老师两鬓的头发白了几根,因为她为我们费心了。我的心里酸酸的,有一种说不出的滋味。

我爱冉老师,爱她那一丝不苟、无私奉献的精神!冉老师,我对您的印象永远不会改变,因为,她刻在了心里!

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作者:初中七年级学生(7)班 叶夏燕   时间:2024-5-7 07:27

名师点评:

从结尾来看,作者要表现的是冉老师的“一丝不苟”和“无私奉献”,可是主体部分的叙事却没有在这两个方面做出细致的描写和刻画,只是平铺直叙,没有细节,没有波澜,因而,“留在心里的印象”给人的感受就不够深刻。

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