留在黑板上的记忆 650字

文章摘要：高一作文650字:怎么写好留在黑板上的记忆650字作文？黑板粉笔构建了校园里的大部分记忆，他们留下的印记成为了日后回忆的温暖。刚来学校时，班主任总是提醒着每一个擦黑板的同学，必须将其来回擦三遍，并且保证上面没有白色的粉笔印。一开始，由于老师天天来检查，所以每个同学都不敢怠慢。以下是苏芬芬写的《留在黑板上的记忆》范文；

好留在黑板上的记忆作文650字概况

• 作者：苏芬芬
• 班级：高中高一
• 字数：650字作文
• 体裁：
• 段落：分4段叙写
• 更新：2021年01月24日 23时41分

高中高一作文650字650字   苏芬芬   娄底市 高中高一学生（6）班

黑板粉笔构建了校园里的大部分记忆，他们留下的印记成为了日后回忆的温暖。

刚来学校时，班主任总是提醒着每一个擦黑板的同学，必须将其来回擦三遍，并且保证上面没有白色的粉笔印。一开始，由于老师天天来检查，所以每个同学都不敢怠慢。自然，我们班的黑板没扣过一分。随着老师检查的次数越来越少，同学们以俄开始马虎了起来。一次做值日生，擦黑板的同学刚“擦完”，正在那聊天，不料班主任神兵天降，来到教室突击检查。那种偷懒的黑板，自然瞒不过她的火眼金睛，立刻命令那位同学重新擦。只见他满脸不高兴的站在椅子上一边擦，一边小声说:“装得这么认真干什么，我保证这样不扣分!真烦!”“擦黑板的目的是为了不扣分吗?擦黑板是为了回报老师一天的付出，以一个干净的黑板，是老师在第二天的教学中有一个好心情，快乐的给予学生知识。这们能以不扣分作为底线呢?”说罢，老师拿过同学手中的抹布，亲自在黑板上擦了起来。虽然速度很慢，但老师不放过任何一个角落。黑板在灯光照映下，宛如一金光闪闪的湖面，照耀得让人睁不开眼。从此，没有一位同学感偷懒了。

黑板，是老师最好的助手。它能为老师的上课提供便利，更能帮助学生改正错误，于是，黑班上的记忆，往往会和老师的记忆混在一起，相结合，就成了青春的记忆。在这记忆中，有成功，有失败，有快乐，有辛酸。而，我们就像一只只小鸟，没有太阳，就会在黑暗中绝望。没有老师的帮助与关心，我们无法学会如何感知世界，面对世界。

我很感谢我的老师，老师给我的童年留下了不可磨灭的记忆，他们在黑板上留下的字迹成我了我记忆中无法抹去的点。

查看：75190次   转载请注明出处,本文网址：https://www.98zw.com/650zizuowen/1474968.html

作者：高中高一学生（6）班 苏芬芬   时间：2021-1-24 23:41