控制运气 650字

文章摘要：小学作文650字:怎么写好控制运气650字作文？有人奇怪，运气也是能控制的吗。其实，通过一定的方法，你便可以控制运气。有这样一个实验：一个人让一个自认为运气很好的人和一个自认为运气很差的人在报纸上找图片，并以找到图片的多少来给予奖励。在实验前，他悄悄地放了一张卡片在报纸中，纸上写道：“如果你发现了这张纸条，我将给你50美元。以下是姚锦艳写的《控制运气》范文；

好控制运气作文650字概况

• 作者：姚锦艳
• 班级：小学六年级
• 字数：650字作文
• 体裁：
• 段落：分6段叙写
• 更新：2024年05月01日 07时04分

小学小学作文650字650字   姚锦艳   安阳市 小学六年级学生（6）班

有人奇怪，运气也是能控制的吗？其实，通过一定的方法，你便可以控制运气。

有这样一个实验：一个人让一个自认为运气很好的人和一个自认为运气很差的人在报纸上找图片，并以找到图片的多少来给予奖励。在实验前，他悄悄地放了一张卡片在报纸中，纸上写道：“如果你发现了这张纸条，我将给你50美元。”报纸上的图印的十分清楚，自认为运气很差的人由于不相信意外之财，所以全部的精力都集中在了找图片上，从而忽视了这张卡片。运气好的人，心态比较放松，视野也比较开阔，所以轻而易举地便发现了卡片，并获得了奖励。

这个实验告诉我们，善于发现，可以造就好的运气。实验过后，这个人让另一些人以这个要求来约束自己，果然，80％的人变得很幸运。

还有这样一个故事：一个教师看到自己的学生在找“幸运草”，便去询问详情。原来，“幸运草”是指在一大片三片叶子中找到一株四片叶子的草。据说，在十万株草中，只有一株是四片叶子，其概率是千万分之一。正是因为如此小的概率，找到四叶草的人便会被认为是很幸运的人。在一次与女儿的旅行中，这位教师再次发现一片草地，便提议与女儿一起找四叶草。只听见女儿说：“这里的叶子不都是四片的吗？”他吃了一惊，这才发现地上的草与先前看到的不完全一样，只好改口道：“那我们来找三片叶子的吧。”果然，在那一天，他们并没有找到“三叶草”。教师心里疑惑：为什么人们总喜欢将不可能的事定为幸运呢？

由此可以看出，好运气是人为定义的。如果把一点小事都当作好运气，那么你将会感到自己无比幸运。

综合以上几点，我们可以得出结论：心态的放松，善于发现并且将幸运的概念定义的很低，你便可以控制命运。

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作者：小学六年级学生（6）班 姚锦艳   时间：2024-5-1 07:04