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一分钟 650字

文章摘要:小学作文650字:怎么写好一分钟650字作文?一分钟,这三个微不足道的三个字,在世界地图或人类眼球中,你也许寻找不到,但它们却无处不在。一分钟,这个获得“最佳潜质”奖的名字。它们的潜质是难以估计的。它们有着小草般顽强的生命力。它们有着大雁同飞的合作精神。以下是邓海霞写的《一分钟》范文;

好一分钟作文650字概况

  • 作者:邓海霞
  • 班级:小学六年级
  • 字数650字作文
  • 体裁
  • 段落:分16段叙写
  • 更新:2024年04月28日 02时21分

小学小学作文650字650字   邓海霞   潍坊市 小学六年级学生(2)班

一分钟,这三个微不足道的三个字,在世界地图或人类眼球中,你也许寻找不到,但它们却无处不在。

一分钟,这个获得“最佳潜质”奖的名字。它们的潜质是难以估计的。它们有着小草般顽强的生命力;它们有着大雁同飞的合作精神;它们有着海水聚集成河的庞大力量。它们有着.....这一切的一切都是我们所不知道的。

一分钟,这三个神圣的名词。它们能让人饱尝失败的苦涩,也能让人感受胜利的喜悦。

这短短的一分钟迁带着我小时候的回忆

“那是个没有月亮夜晚,只有零散星光闪烁,给乌云滚滚的天添加了颜色。地上乌黑一片,伸手不见五指的夜让人感到无比的害怕。随着镜头的脚步走去。推门而进一间简陋的图书馆。现在已是凌晨零点了。午夜的钟声早已敲响了,有的人已沉浸在美梦当中了。图书馆也要打烊了。图书馆老板亲切地把我们请了出去,可在我身边的小女孩却轻轻地摆了摆手,眼神闪烁着祈求的光,淡淡一笑地回复了老板:

‘叔叔,能再给我一分钟的时间吗?我很急需。’

老板不得不点头同意了。总有种清脆的声音在我耳边荡漾:

‘一分钟能做的了什么?’

一分钟后,小女孩走出了图书馆。我和小伙伴上前一把拦住了她,心中不解地疑问道:

‘你在这一分钟内做了什吗?’

小女孩把所作所为一五一十地告诉了我们:

‘我把格林童话给看完了。’

伙伴们恍然大悟的尖叫道:

‘原来一分钟可以做那么多事啊?’

这简谱的一句话,概括着深奥的含义,伙伴们懂的只不过是表面。”

“这句话的含义其实不难懂,重点突出了一分钟的重要性。一年、一天、一时都是一分钟堆积而成的。说起来一分钟才是年、月、日的长辈呢!请珍重每一分、每一秒,它们都是宝。”

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作者:小学六年级学生(2)班 邓海霞   时间:2024-4-28 02:21

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