特殊的一节课 650字

文章摘要：一节课作文650字:怎么写好特殊的一节课650字作文？文 / 康康 叙事 类作品课，人人都上过，可是这个星期四我们五（3）班上的一节语文课可就够特殊的了。“叮铃铃——”上课铃响了，同学们都争先恐后地进了教室，但是站在讲台上的竟然不是任课老师何老师，而是我们的大队长黄阅。以下是袁苇航写的《特殊的一节课》范文；

好特殊的一节课作文650字概况

• 作者：袁苇航
• 班级：小学六年级
• 字数：650字作文
• 体裁：
• 段落：分8段叙写
• 更新：2024年04月29日 16时04分

文 / 康康 叙事 类作品

课，人人都上过，可是这个星期四我们五（3）班上的一节语文课可就够特殊的了。

“叮铃铃——”上课铃响了，同学们都争先恐后地进了教室，但是站在讲台上的竟然不是任课老师何老师，而是我们的大队长黄阅。这是怎么一回事呢？同学们都议论纷纷。这时，何老师说话了：“同学们，不用惊讶，这是一节很特殊的课，由于何老师要去开会，这节课由小黄老师来上。”我们一下子就愣住了，个个都目瞪口呆，黄阅，她行吗？事实说明，我们的怀疑是错的。

开始上课了。黄阅不紧不慢地说道：“同学们，我们先把18课《蔺相如》读一边，看看大家的预习情况，把读的不是很熟的地方读读熟，并想想题目中的‘将’和‘和’分别指什么？“小黄老师在讲台上一本正经地说着，不慌不忙，颇像个内行的老师，也不比何老师逊色多少！小黄老师的备课也挺不错的，整堂课都被安排的井井有条。不过，这都功归于何老师呀，谁让何老师上课都一个模子呢？

整堂课最爆笑的地方就是朗读了，听了你不笑破大牙才怪！小黄老师在朗读部分可下了大功夫，让那些上课不听的同学吃了大苦头了！怎么吃呢？小黄老师让一个举手的同学读个一半，猛地叫上一个不听的同学。那个同学真是够倒霉的了，不是呆呆的站在那儿，就是乱读一通。你还别光瞧这个，就听听声音，也就够呛的了。有的像是在背课文，干巴巴的；有的是原创版的小和尚念经；还有的不是有气无力就是大拖调儿。那声音，真是让人不敢恭维。

这堂课很快就结束了，可我很想念这堂课。有时候，我甚至还会想到何老师可以退休了，让我们同学来上课吧！

特殊的老师给我们带来了特殊的一节课，我Love这节课！

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作者：小学六年级学生（2）班 袁苇航   时间：2024-4-29 16:04