合作 650字

文章摘要：初二作文650字:怎么写好合作650字作文？转眼毕业在即,我却忘不了我们的语文老师,忘不了我们那次不是很成熟却很成功的合作。那天,放学了,只剩我一个呆在教室里无声叹息--明天学校评比黑板报,我这个文娱委员却忘得一干两净。我真希望这时上天派个天使下来助我一臂之力。以下是彭飞贻写的《合作》范文；

好合作作文650字概况

• 作者：彭飞贻
• 班级：初中初二
• 字数：650字作文
• 体裁：
• 段落：分8段叙写
• 更新：2024年04月30日 13时04分

初中初二作文650字650字   彭飞贻   东营市 初中初二学生（1）班

转眼毕业在即,我却忘不了我们的语文老师,忘不了我们那次不是很成熟却很成功的合作.

那天,放学了,只剩我一个呆在教室里无声叹息--明天学校评比黑板报,我这个文娱委员却忘得一干两净.我真希望这时上天派个天使下来助我一臂之力!

我正在黑板上瞎折腾,忽然窗外闪出一个人影,原来是贺老师推车正要回家.她看见了我,就走进教室.我不好意思地说：“贺老师,我把出黑板报这事给忘了。”贺老师没答话，走过来操起一支粉笔为我题了报头：春天的旋律．然后，又自个儿画了起来。“老师，你”。我不知道是感激还是不安，竟哽咽了．“怎么，嫌我的艺术水平低呀？”贺老师转过头来冲我一笑，两条可爱的羊角辫跟着晃动起来．我本沉重的心一下子轻松起来，似有很多话要说，但竟一句也没说出口．

我两配合很默契，我管写字，各司其职．当我的字写歪，写错时，她不妨来一句：“请注意”，逗得我直笑．

呀，糟糕！”原来应紧密相连的两段的中间却被我空了大大的一截．看看辛辛苦苦写下的两大段大字，我真是又气有急．我刚拿起黑板檫要檫，她又来一句：“

且慢，”说着用粉笔在两段之间画了一幅山水画，恰与这篇＂桂林山水＂想辅相成，配合的天衣无缝，我暗自称赞．她也毫不谦虚：＂怎么样，还是我行吧！＂

经过一番努力，终于大功告成，我们欣赏着自己的杰作．兴奋之余，我发现她画得大熊猫少了一只耳朵，便像对一个老同学似的说：＂贺老师，你是不是发现了独眼熊猫啊？＂她若有所思地向她的熊猫看去，大家都会意地笑了．

在与老师的那么多次合作中，我总忘不了这次合作，最成功，最真诚，它冲破了师生之间的隔膜，逾越了师生之间的代沟，达到师生亲密无间的境界．

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作者：初中初二学生（1）班 彭飞贻   时间：2024-4-30 13:04