我的班主任 650字

文章摘要：小学作文650字:怎么写好我的班主任650字作文？我的班主任姓惠，大家都亲切地称她为“惠老师”。惠老师的头发乌黑发亮，直直地像黑色的瀑布一样，平时喜欢扎马尾辫，显得和蔼可亲。惠老师从三年级开始到现在都担任我们的班主任和语文老师，所以我们大家也都跟惠老师建立了深厚的感情。以下是罗燕写的《我的班主任》范文；

好我的班主任作文650字概况

• 作者：罗燕
• 班级：小学六年级
• 字数：650字作文
• 体裁：
• 段落：分6段叙写
• 更新：2023年03月30日 00时31分

小学小学作文650字650字   罗燕   泰州市 小学六年级学生（6）班

我的班主任姓惠，大家都亲切地称她为“惠老师”。

惠老师的头发乌黑发亮，直直地像黑色的瀑布一样，平时喜欢扎马尾辫，显得和蔼可亲。惠老师从三年级开始到现在都担任我们的班主任和语文老师，所以我们大家也都跟惠老师建立了深厚的感情。

我的班主任惠老师工作特别认真。为了区分同学每次作业的“档次“，老师实费了不少心血。她专门打了一张名单，只要做得有对字迹又工整、作文或日记写得精彩的，老师就会打一个“五角星”。为了激励我们，一朵花可以奖励一个小礼物。看着老师细心批改的作业，我再也不好意思“匆匆忙忙”地完成作业了。

我的成长离不开老师的精心培育。记得有一次上语文课，老师提出了一个问题，很多同学都纷纷举起手来。我平时总是怕回答错误，很少举手发言，虽然心中有答案，但我还是稳坐座位上。惠老师朝同学放眼看去，目光停留在我身上。我从她的目光上读出了鼓励和信任，可我还在犹豫着。她仍然看着我，我便大胆举起了手。听完我的回答，老师用赞许的目光看着我，似乎在说：“你真棒，以后继续努力，大胆发言”！

惠老师不仅教会我们知识，还教我们怎样做人。三年级有一次我去联合器材那玩，老师发现了生气地说：“谁今天去联合器材玩的”？我举起了手，还有其他同学，老师说：“上来”！我的心“扑扑”直跳。只听老师温和地说：“每个人都会犯错误，但有错就要改，你们几个都是好同学，老师相信你们以后肯定不会发生类似的这种事了”。在老师的教诲下，我们诚恳地改正了错。

从一年前那个不懂事的孩子，到现在成为一名四年级的学生，我要由衷地感谢我的班主任“惠老师”！

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作者：小学六年级学生（6）班 罗燕   时间：2023-3-30 00:31