想与鲨鱼共舞 650字

文章摘要：六年级作文650字:怎么写好想与鲨鱼共舞650字作文？我是一个偏向中性化的女孩子，跟那些喜欢“可爱属性”动物的女孩子有些格格不入。我可不喜欢小兔子、梅花鹿这类温顺的动物，恰恰相反，我更喜欢研究像澳洲致命毒兽、恐龙、鲨鱼这样的生物，尤其喜欢鲨鱼。我对鲨鱼的迷恋起始于一本叫做“3D海洋”的纪录片，其中有一段是用慢镜头处理过的大白鲨捕食海豹的片段。以下是周加慧写的《想与鲨鱼共舞》范文；

好想与鲨鱼共舞作文650字概况

• 作者：周加慧
• 班级：小学六年级
• 字数：650字作文
• 体裁：
• 段落：分4段叙写
• 更新：2024年04月28日 17时17分

我是一个偏向中性化的女孩子，跟那些喜欢“可爱属性”动物的女孩子有些格格不入。我可不喜欢小兔子、梅花鹿这类温顺的动物，恰恰相反，我更喜欢研究像澳洲致命毒兽、恐龙、鲨鱼这样的生物，尤其喜欢鲨鱼。我对鲨鱼的迷恋起始于一本叫做“3D海洋”的纪录片，其中有一段是用慢镜头处理过的大白鲨捕食海豹的片段。

大白鲨捕食海豹时，总会使劲一跃，整个身体脱离海面，把海豹咬在嘴里，然后落回海中。当尾巴和浪花都消失在海里时，一朵“云”快速地升上海平面，颜色是怪好看的猩红。自看完那段影像起，我就无可救药地迷上了鲨鱼。我非常、非常地喜欢鲨鱼，以至于在某些方面我的精神因受到它们的影像而变得有些“麻木不仁”。

那是几年前的事了，我在一个海洋公园观看演出。穿戴着全套潜水用具的演员正在大玻璃缸内逗弄一条小鼬鲨。观众们窃窃私语：“敢那样玩鲨鱼，不要命了！？”我却不以为意：“有种你（指演员）弄条大白鲨来试试。”还有个事例：在纪录片《海洋致命巨兽》中，有用真实视频举例讲解的“鲨鱼给人体造成的毁灭性伤害”片段。

视频中，海浪被血液染红，猩红的浪潮拍打着镜头，若是心理承受能力差的小孩子早就吓得大叫了，我却不为所动：“这些鲜艳的红色还挺好看嘛。”所以我觉得用“麻木不仁”来形容那时的自己还是比较贴切的。时间看似缓慢其实快速地流动着，纪录片一直在看，已经看了好多本，鲨鱼却已被列入濒危动物名单，童年更是一去不复返了。于是我加入“保护鲨鱼、维持生态平衡”的队伍，一方面确实是想保护鲨鱼，另一方面则是想让自己的童年记忆保存得久一点、再久一点。

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作者：小学六年级学生（1）班 周加慧   时间：2024-4-28 17:17