小实验明白大道理 650字

文章摘要：六年级作文650字:怎么写好小实验明白大道理650字作文？我向大家应该都见过蜗牛吧。蜗牛可以算得上是我们身边十分常见的昆虫。只要是下过雨后，到处都可以见到蜗牛。那么，蜗牛到底是益虫还是害虫呢。这个问题一直困扰着我。正好我没事干，于是便抓来一只蜗牛，准备做几次实验，从蜗牛吃的食物来判断蜗牛是害虫还是益虫。以下是曹英培写的《小实验明白大道理》范文；

好小实验明白大道理作文650字概况

• 作者：曹英培
• 班级：小学六年级
• 字数：650字作文
• 体裁：
• 段落：分7段叙写
• 更新：2023年04月03日 00时17分

小学六年级作文650字650字   曹英培   郑州市 小学六年级学生（5）班

我向大家应该都见过蜗牛吧。蜗牛可以算得上是我们身边十分常见的昆虫。只要是下过雨后，到处都可以见到蜗牛。

那么，蜗牛到底是益虫还是害虫呢？这个问题一直困扰着我。正好我没事干，于是便抓来一只蜗牛，准备做几次实验，从蜗牛吃的食物来判断蜗牛是害虫还是益虫。

第一次实验，我把蜗牛放在一个小盒子里，在蜗牛的身边放了一点青菜，等待着蜗牛的反应。不一会儿，蜗牛发现了青菜，并且向青菜那儿爬了过去。然而，蜗牛刚碰到青菜就立即调头，爬到了一边，好像在说：“青菜不好吃，一点都不好吃！”看到这个景象，我十分失望。第一次试验以失败而告终。

第二次实验，我在蜗牛的身边放了一小块肉。这次，蜗牛连碰都不碰，显然是不喜欢吃肉。“蜗牛既不喜欢吃青菜，又不喜欢吃肉，那么蜗牛喜欢吃什么呢？”我心中充满了疑惑。“难道蜗牛喜欢吃水果？”于是，我拿了一片橘子放在了蜗牛的身边，可是蜗牛还是任性地离那片橘子远远的。“看来又失败了”我心想。这时，我突然想起来了：蜗牛不是喜欢呆在阴暗的地方吗？那么蜗牛会不会吃小草？想到这里，立刻跑到外面摘了几根小草，放到了蜗牛对身边。蜗牛先是碰了一下，然后便爬到了小草上开始大吃起来。“看来蜗牛喜欢吃小草啊，那么蜗牛也许是害虫了。”我心想。

实验结束后，我又上网查了资料，发现蜗牛喜欢吃很多农作物，对农作物造成了威胁。因此，蜗牛是害虫。

经过反复的实验，我明白了一个道理：当遇到问题时，光有好奇心是不够的。只有反复地去试验，才能解开谜团。

简评：能从实验中有所发现，很不简单。

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作者：小学六年级学生（5）班 曹英培   时间：2023-4-3 00:17