《窗边的小豆豆》读后感 600字
文章摘要：五年级读后感作文:怎么写好《窗边的小豆豆》读后感600字？在这个暑假里，我读了一本书，书名是《窗边的小豆豆》，它是由日本的黑柳彻子写的。我第一眼看《窗边的小豆豆》，就好像被捉了进去，莫名其妙地喜欢上了。几天下来，书中的小主人公豆豆和我已经成了好朋友。今天，我又一次翻开它，去体味，去挖掘，去寻找它的精华。以下是韩佩文写的《《窗边的小豆豆》读后感》范文；
好《窗边的小豆豆》读后感600字概况
- 作者：韩佩文
- 班级：小学五年级
- 字数：600字作文
- 体裁：读后感
- 段落：分6段叙写
- 更新：2022年06月01日 05时00分
在这个暑假里，我读了一本书，书名是《窗边的小豆豆》，它是由日本的黑柳彻子写的。
我第一眼看《窗边的小豆豆》，就好像被捉了进去，莫名其妙地喜欢上了。几天下来，书中的小主人公豆豆和我已经成了好朋友。
今天，我又一次翻开它，去体味，去挖掘，去寻找它的精华。
静静的课堂上，孩子们都在写作业，豆豆突然站起来，跑到窗前和燕子说话，全班哄堂大笑。这种情况已经发生过好多次了，把抽屉盖子打开又“啪”地一声关上，用蜡笔图得满桌都是画，提一些稀奇古怪的问题使老师万分头疼，最后，学校决定让她转学。一开始，我看到这些总会“咯咯咯”地发笑，再想想，我刚上学时，不是也发生过和她差不多的事吗？一个聪明活泼，天真无邪的女孩跃然纸上，是多么的生动啊！这就是这本书的魅力之一。
豆豆来到了“巴学园”。这所特殊的学校，令人不可思议。用电车做教室，全校仅50名学生，但教学方法又别出心裁。上课，让学生自选科目，喜欢哪科，就专研哪科；散步，让学生到野外去，无形中增长了知识；比赛，锻炼学生胆大细心；活动，培养学生互助互爱。小豆豆在这里成长起来，我也被吸引进去。那精彩的故事，那流畅的语言，使我如痴如醉。这是一所平凡的学校，却拥有不平凡的教学理念。这里培养的是一群特别的小孩，但他们却能和常人一样地工作，甚至做得比他们更好！
第二次世界大战爆发了，“巴学园”被炸毁了。这所平凡的、奇特的学校从此消失了......但是，这些感受是我从《窗边的小豆豆》那里体会来的。|||
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