光荣的园丁 600字

文章摘要：园丁作文600字:怎么写好光荣的园丁600字作文？是谁从a、o、e开始教我们识字，写作。是谁从1、2、3开始教会我们加、减、乘、除。是谁把我们领入大自然的课堂，激起我们探索科学奥秘的兴趣。是谁像慈母般地关心爱护我们，使我们懂得了做人的道理。是亲爱的老师。有人把老师比作园丁。以下是唐毓蔓写的《光荣的园丁》范文；

好光荣的园丁作文600字概况

• 作者：唐毓蔓
• 班级：初中初一
• 字数：600字作文
• 体裁：叙事
• 段落：分9段叙写
• 更新：2023年11月05日 00时32分

是谁从a、o、e开始教我们识字，写作？是谁从1、2、3开始教会我们加、减、乘、除？是谁把我们领入大自然的课堂，激起我们探索科学奥秘的兴趣？是谁像慈母般地关心爱护我们，使我们懂得了做人的道理？是亲爱的老师！

有人把老师比作园丁。是啊！为培养祖国建设的合格人才，老师在教育园地上辛勤耕耘培育了一代又一代人。 来自：作文大全

有一位老师她曾经说过。她说：“我是属于孩子们的。”在她从教十多年时间里。她把全部的心血都献给了学生。

“老师啊，亲爱的老师，我们为您唱赞歌。您心中蕴藏着一团火，温暖着我们的心窝……”听到这首歌，我便想起一节电视剧。是一个学生与老师之间的故事。他叫马强。学校老师提起马强没有不摇头的。他个子高，经常打架。同学们称他“野马”变成“骏马”，毛老师不知花费了多少心血。

马强喜欢唱歌，毛老师就从教他唱歌入手。用美妙的音乐陶冶他的情操。多少个清晨。是毛老师的琴声最先划破了校园的寂静。钢琴旁。毛老师给马强讲音乐家的故事，

鼓励他好好学习，做个对人民有贡献的人；练和声时，让他体会什么是和谐，告诉他在集体中要做一个和谐的音符；欣赏名曲时，启动他畅想世界上和谐的事、物，使他懂得什么是美、什么是丑。课后，还引导他学英雄、演英雄，使他懂得应该爱什么、恨什么。

老师的教导如滴滴甘泉。滋润着马强的心。马强变了。他渐渐地改正了缺点，努力学习，热心为同学服务。

老师啊！您真伟大，您这辛勤的“园丁”，您这光荣的“园丁，”给世界带来了美好的生活。老师您真是太辛苦，太光荣了。

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作者：初中初一学生（2）班 唐毓蔓   时间：2023-11-5 00:32