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是不是有了风，我就可以飞翔 600字

文章摘要：六年级叙事作文:怎么写好是不是有了风，我就可以飞翔600字作文？我经常在想：是不是有了风，我就可以飞翔呢。我的学校，是一所普通的职工子弟学校：设施不齐全，各方面的条件都不如其它学校。不断有好的老师转走。学校的一些教学比较好的老师总是轮不到我们“享受”。不断有家长把孩子往名校转。以下是谢荭瑛写的《是不是有了风，我就可以飞翔》范文；

好是不是有了风，我就可以飞翔作文600字概况

作者：谢荭瑛
班级：小学六年级
字数：600字作文
体裁：叙事
段落：分4段叙写
更新：2024年05月12日 09时54分

我经常在想：是不是有了风，我就可以飞翔呢？我的学校，是一所普通的职工子弟学校：设施不齐全，各方面的条件都不如其它学校；不断有好的老师转走；学校的一些教学比较好的老师总是轮不到我们“享受”；不断有家长把孩子往名校转。单单是我们班就已经转出了有将近十个同学了……似乎一切都那么不尽人意。

有时我也会问妈妈，我是不是也要转出去呢？但是妈妈经常鼓励我说：“虽然我们学校没有名校的条件那么优越，师资那么丰富，但是只要自身努力，就一定可以成功！你看，山区的孩子，条件比你们差一百倍，但他们一样努力地学习着，靠自己的努力一样走出了山区。”经过妈妈的鼓励，我立下决心：在这里读书有什么不好？我一定要超过那些转去名校读书的同学！

从此以后，我更加刻苦地学习：不仅学好课内的知识，我还积极地参加课外培训班。在四年级时，我可以大展身手啦：全国小学生英语竞赛又开始啦！那时，我已经学到“剑桥英语”三级了，所以我对自己充满了信心，三年级时我只得了二等奖，这次我是冲着一等奖去的。

比赛过后不久，我紧张地打开了成绩表，当我看到一等奖的名单里写着“施林彤”时，我激动得快要飞到天上去啦！！当我浏览完整张成绩表时，我依然没有看到一个转到名校的同学的名字。我用实际行动证明：没有名校的“风”，一样可以飞，一样可以自由地在知识的海洋里畅游。能进名校固然好，没有也不要气馁，靠着自己聪明的脑袋、相信自己的能力，就一定可以飞翔。

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