独臂的感受 600字

文章摘要：九年级叙事作文:怎么写好独臂的感受600字作文？今天，一位新老师来到我们班，诚恳地邀请我们参加一个小游戏，叫“角色体验”。游戏要开始了，我们十分兴奋。老师说：“今天我们要做一个游戏，现在先请你们派三个代表上台。”我们选来选去，虽然有好几个人心急如焚，怕选到自己，参加什么恐怖的游戏，但有好几个人都跃跃欲试，自告奋勇地大声对老师说：“我，我，我，我来。以下是杨颂文写的《独臂的感受》范文；

好独臂的感受作文600字概况

• 作者：杨颂文
• 班级：初中九年级
• 字数：600字作文
• 体裁：叙事
• 段落：分4段叙写
• 更新：2024年05月04日 11时01分

今天，一位新老师来到我们班，诚恳地邀请我们参加一个小游戏，叫“角色体验”。游戏要开始了，我们十分兴奋。老师说：“今天我们要做一个游戏，现在先请你们派三个代表上台。”我们选来选去，虽然有好几个人心急如焚，怕选到自己，参加什么恐怖的游戏，但有好几个人都跃跃欲试，自告奋勇地大声对老师说：“我，我，我，我来。”有些人还站到了桌子上，卖力地喊着：“我，我。”过了好几分钟，选到的人有：方俊、方敏。“我先说好游戏规则：1、你们上来的目地是当独臂残疾人；2、你们要比赛，完成2个任务；3、第1个任务先脱衣服，用一只手；第2个任务再穿衣服,

用一只手；

4、看谁能最快先完成。”“啊！”他们俩儿大叫起来。而我们则在座位上津津有味地看着他们的表情。“开始比赛”老师一声令下，他们俩动了起来，只见他们俩脸胀得通红，汗珠滚了下来，时间在流逝，他们俩费了九牛二虎之力才把衣服穿好，好难啊！最后，方俊胜利了，真不简单啊！在比赛时，我们笑哈哈地，比赛完了之后，我们还是捧腹大笑，老师看了，严肃地说：“静下来，平时在大街上见到一些手脚残缺的人，用手走路，用脚写字，们们肯定会觉得有趣，但你们想过没有他们面对生活的艰难？”是啊！这些话重重地敲在我的心上。现在我真真切切看了他们的表演，才知道他们应该是值得我尊敬的人。我十分惭愧，他们身体是不全的，少了很多东西，但他们也有我们身上没有的东西，那就是：不怕困难，坚强不屈的精神，这些不正是我们需要学习的吗？名师

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作者：初中九年级学生（7）班 杨颂文   时间：2024-5-4 11:01