“表情”老师 600字

文章摘要：五年级叙事作文:怎么写好“表情”老师600字作文？“表情”老师河南省济源市梨林镇屈冢学校 四（1）班 李凯 我们这位“表情”老师，就像娃娃的脸，说变就变。有时很严厉，有时很和蔼，有时又很幽默。什么时候严厉呢。当我们摘抄本和日记本上的字迹书写潦草了，卷纸上的题错多了，违反学校的纪律了，语文老师就会狠狠地批评我们。以下是高子茹写的《“表情”老师》范文；

好“表情”老师作文600字概况

• 作者：高子茹
• 班级：小学五年级
• 字数：600字作文
• 体裁：叙事
• 段落：分3段叙写
• 更新：2021年06月27日 19时28分

“表情”老师河南省济源市梨林镇屈冢学校 四（1）班 李凯 我们这位“表情”老师，就像娃娃的脸，说变就变。有时很严厉，有时很和蔼，有时又很幽默。 什么时候严厉呢？当我们摘抄本和日记本上的字迹书写潦草了，卷纸上的题错多了，违反学校的纪律了，语文老师就会狠狠地批评我们。特别是讲试卷的时候，如果他讲过许多遍的东西又出现了，我们还是回答不上来，他就会厉声呵斥,半天来一句下课玩的劲呢？

如果哪位同学生病了，他就变成了另外一个人。他会轻轻地走过去，摸摸你的额头，关切地问：“哪儿不舒服？还能上课吗？不行的话，就去医院里看一看吧。”遇到要喝药的同学，他还会主动为你端来热水，这时你会感觉到他是那么和蔼可亲。 有时他也很幽默。他只要一高兴，就爱讲一些笑话，一讲起来就滔滔不绝，非讲到下课不可，我们却毫无怨言。记得有一次，他给我们讲了一个笑话：两只小老鼠，看见大花猫赶紧就跑。鼠妈妈看见了。生气地说：“乖孩子不用怕，跟我来。”她理直气壮地走到大花猫的跟前，叽里呱啦叽里呱啦说了半天，一下子就把大花猫吓跑了。她得意地对孩子们说：“看见了吗，学好英语是多么重要呀！”同学们听了哈哈大笑起来。 老师的表情就像一张晴雨表，它让我们知道什么时候是阴天，什么时候是晴天，什么时候多云。这一位表情老师给我们带来了快乐。我们喜欢我们的这位“表情”老师。 辅导教师：郭宁 电子邮箱：guoning3221@ 联系电话：13782753221

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作者：小学五年级学生（2）班 高子茹   时间：2021-6-27 19:28