说明书 600字

文章摘要：五年级叙事作文:怎么写好说明书600字作文？今天早上，我的练习册只做了23课，没有做24课，因此，老师罚我写500字的说明书。虽然，这知识我第一次写说明书，也只是一个很偶然的小错误，但它，还是给我敲响了警钟：做事万万不可轻信别人，一定要自己做主拿主意，而且，在拿不定主意的时候，一定要选危险最小的办法。以下是杨绍珩写的《说明书》范文；

好说明书作文600字概况

• 作者：杨绍珩
• 班级：小学五年级
• 字数：600字作文
• 体裁：叙事
• 段落：分5段叙写
• 更新：2024年05月07日 14时40分

今天早上，我的练习册只做了23课，没有做24课，因此，老师罚我写500字的说明书。虽然，这知识我第一次写说明书，也只是一个很偶然的小错误，但它，还是给我敲响了警钟：做事万万不可轻信别人，一定要自己做主拿主意，而且，在拿不定主意的时候，一定要选危险最小的办法。

事情的经过是这样的：昨天晚上，刘瑞鄢一个电话打到我家，来问我数学题，我给她讲了讲，她也明白了，我就打算要挂电话，继续写我那堆喜玛拉雅山一样高的作业，可是，挂电话前，我随口问了一句：“语文作业是练习册23课和24课吧？”“不是啊！”刘瑞鄢答道，，我那被ABC、123和山口田淹没了的脑子突然一个激灵，“那是什么？”我问，“只有23课。”我答应了一声，就挂了电话。可又一想，“不对呀，我们已经学了24课，为什么不做呢？不对，肯定是刘瑞鄢记错了！我还是做了它，以防万一吧！”但我一看见那堆高高的作业，还有自己正在做的作业本上那片‘辽阔的开阔地’，我又有些犹豫了，想了一会儿，我自言自语地说“算了，算了，不做了。可能是我自己记错了，再说冒一次险，没关系的。”

于是，就有了今天上午的那一幕。现在想想，如果当时我没听刘瑞鄢的，自己当机立断，不犹豫，还会有今天的事吗？绝对不会有的。因此，我想起来这件事，就感到十分悔恨，十分惭愧。我相信，这件事一定会成为我一生的教训，它会时时在我耳边敲响警钟，提醒我别忘了以前的教训。

我保证，这是我第一次写说明书，也会是我最后一次写说明书！

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作者：小学五年级学生（6）班 杨绍珩   时间：2024-5-7 14:40