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藏糖游戏 600字

文章摘要:四年级叙事作文:怎么写好藏糖游戏600字作文?今天是我们最开心的一天,为什么呢。因为……我们班玩了个游戏,叫“藏糖”。“同学们,今天我们玩一个游戏。玩游戏前我先告诉大家游戏规则:先让对方把糖藏起来,然后回来画示意图,再派另一方同学去找糖,找到了,这颗糖就是你的。以下是曹睿英写的《藏糖游戏》范文;

好藏糖游戏作文600字概况

  • 作者:曹睿英
  • 班级:小学四年级
  • 字数600字作文
  • 体裁:叙事
  • 段落:分5段叙写
  • 更新:2024年05月02日 13时35分

小学四年级叙事作文600字   曹睿英   福州市 小学四年级学生(3)班

今天是我们最开心的一天,为什么呢?因为……

我们班玩了个游戏,叫“藏糖”。“同学们,今天我们玩一个游戏。玩游戏前我先告诉大家游戏规则:先让对方把糖藏起来,然后回来画示意图,再派另一方同学去找糖,找到了,这颗糖就是你的。”老师笑眯眯地说。老师话音刚落,同学们已经跃跃欲试了。老师看到同学们的表情,便快速地发好糖。“预备,开始!”在老师的命令下,同学们冲了出去,像一只只离弦的箭,飞了出去。我的同桌出去后,我的心像揣了一只兔子“砰砰”地跳着,。哦,她回来了,我发现她并没有画示意图,而是把一张小纸条……啊?原来她是一边藏,一边画示意图,所以我就比别人快了一步,先冲出教室,来到门口(因为示意图上写的是在门口那儿),“在一片叶子下,啊?叶子下,我……我何年何月能找到,哼,到时让我藏的时候,我一定要你找不到。”让我说中了,真没找到,我便两手空空地回到了教室。后来还是她帮我找到的。

下一轮马上就要开始了,“哎,陈君鸿,到时你得给我藏到一个好地方,最好让我找到。”她说。“Ok。”我回答道,虽然我说了,但我心里却不答应。“哼,凭什么让你得逞,我都没找着,你还想找到,想得美!”第二轮开始了,我跑出教室,来到大操场,往升国旗那儿的一角一放就走了,画好示意图便交给了她,她去找了。“但愿她找不到……”我小声念叨,可是出乎意料,她还是找到了。我的破坏心理打消了,不管怎么样,她还是分了我一颗。

这是一个胜利的奖品,是一个甜蜜的奖品。

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作者:小学四年级学生(3)班 曹睿英   时间:2024-5-2 13:35

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