月下引导——之我与红领巾的故事 600字

文章摘要：红领巾作文600字:怎么写好月下引导——之我与红领巾的故事600字作文？小时候，时常趴在窗户上，想着以后挂上红领巾，成为少先队员，光荣地站在校门口……突然，想起了那位曾帮助过我的不知名的大姐姐。（她是一名少先队员）记得那年夏天，我得到了一双梦寐以求的轮滑鞋，心中无比高兴。当晚就让妈妈带我去溜冰。以下是蔡寅炜写的《月下引导——之我与红领巾的故事》范文；

好月下引导——之我与红领巾的故事作文600字概况

• 作者：蔡寅炜
• 班级：小学五年级
• 字数：600字作文
• 体裁：写人
• 段落：分2段叙写
• 更新：2023年05月07日 21时29分

小时候，时常趴在窗户上，想着以后挂上红领巾，成为少先队员，光荣地站在校门口……突然，想起了那位曾帮助过我的不知名的大姐姐。（她是一名少先队员）记得那年夏天，我得到了一双梦寐以求的轮滑鞋，心中无比高兴。当晚就让妈妈带我去溜冰。我一穿上轮滑鞋，就溜了过去，很快溜到了人迹罕见的河边，只顾抬头向前看，丝毫没发现台阶。一瞬间，灯没了，全世界都陷入了黑暗，我昏了过去。过了5分钟，我扶着台阶坐了起来，稍一动，就有一股钻心之痛涌来，我痛得大叫起来。我的膝盖擦伤了，上面还有一些血丝，我一下子吓哭了。皎洁白净的月光照在我惨白的脸上，世界仿佛忽略了我，我被遗忘在了广场上。“小朋友，你怎么了？”

正当我绝望时，一个铃铛般的声音在我耳边响起，听到了别人的关心，我的眼泪再一次涌了出来，我眼泪汪汪地望着那为大姐姐。她慢慢地把我扶起来，又慢慢地把我领到妈妈那里，我忍不住问了一声：“你为什么帮助我？”她微微一笑，说：“因为我挂着红领巾，我是少先队员！”接着她自豪地看着自己的红领巾，然后匆匆离去。银白的月光把她照得异常清晰，异常美丽。此刻，我觉得心里暖暖的，我想：以后我成为了少先队员，也要对得起红领巾，要助人为乐才行。 自从挂上红领巾，我就尽力帮助有困难的同学，帮助成功了，我就自豪地望着鲜艳的红领巾。我想：只要我们互相帮助，红领巾对一代又一代的少先队员一定有深刻的影响。

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作者：小学五年级学生（3）班 蔡寅炜   时间：2023-5-7 21:29