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昭山之旅 600字

文章摘要:小学叙事作文:怎么写好昭山之旅600字作文?一天,我们学校将要举行一次社会实践活动。快乐的一天就这样开始了……我们在车上又说又笑,有些同学离开自己的座位去跟别的同学玩,还有些同学在车上活蹦乱跳,这时老师用严厉的嗓音说:“都给我坐好了。”于是我们就坐在自己的座位上说笑,游戏,不知不觉就来到了目的地。以下是袁敏英写的《昭山之旅》范文;

好昭山之旅作文600字概况

  • 作者:袁敏英
  • 班级:小学六年级
  • 字数600字作文
  • 体裁:叙事
  • 段落:分10段叙写
  • 更新:2020年12月08日 10时28分

一天,我们学校将要举行一次社会实践活动。快乐的一天就这样开始了……

我们在车上又说又笑,有些同学离开自己的座位去跟别的同学玩,还有些同学在车上活蹦乱跳,这时老师用严厉的嗓音说:“都给我坐好了。”于是我们就坐在自己的座位上说笑,游戏,不知不觉就来到了目的地。

到了昭山,我们高兴地跳了起来。不过,这个地方很朴素,我自言自语说:“这个地方有什么好玩的呢?”

一位教官接待了我们。他把我们带到了一个大房子里,一到里面,“哇,真大呀!”我大叫起来。接着,教官把我们带到木地板广场集合,教我们训练口号,教官说::“上午好!”我们回答:“好!很好!非常好!”

终于可以去玩了,我们玩了晃木桥,走上去非常晃,“哎呀!”一不小心摔了一跤。我们还玩了索道桥,走在上面一抖一晃,真难走啊……

中午了,我们的肚子饿得咕咕直叫,终于吃午饭了。我们来到了一间大屋子里,哇!好丰盛啊,我迫不及待的吃了起来,把肚子填得饱饱的。

下午我们跟教官做游戏,我们玩了捉迷藏。我和张兰一起躲到了树丛中,其他人都找到了,就剩下我们俩还躲着,其他人都跟着一起找我们,正当我俩得意时,我突然听见“啊”的一声,原来是周晓欢站到了我身后,反把我俩吓了一跳。接着我们猜了一些脑筋急转弯,这可难不着我,我答对了一个又一个。

要集合了,我们安静的站好了队伍,教官教了我们一些手语后,宣布结束今天的活动

回家了,我们依依不舍的离开了昭山训练基地。

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作者:小学六年级学生(3)班 袁敏英   时间:2020-12-8 10:28

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