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我与红领巾的故事 600字

文章摘要:红领巾作文600字:怎么写好我与红领巾的故事600字作文?作者:张欣年龄:2000年1月性别:女指导老师:杜娟“起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉筑成我们新的长城。中华民族到了最危险的时刻,每个人都发出了最后的吼声……”当我们听到了响亮而又雄伟的国歌时,我就情不自禁地想起了“我与红领巾的故事”:那时我才上小学一年级,我记得那天是“六一”儿童节,老师叫我和几个小伙伴到体育活动室去。以下是曹杰婷写的《我与红领巾的故事》范文;

好我与红领巾的故事作文600字概况

  • 作者:曹杰婷
  • 班级:小学四年级
  • 字数600字作文
  • 体裁:叙事
  • 段落:分10段叙写
  • 更新:2021年05月01日 04时09分

作者:张欣

年龄:2000年1月

性别:女

指导老师:杜娟

“起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉筑成我们新的长城。中华民族到了最危险的时刻,每个人都发出了最后的吼声……”当我们听到了响亮而又雄伟的国歌时,我就情不自禁地想起了“我与红领巾的故事”:那时我才上小学一年级,我记得那天是“六一”儿童节,老师叫我和几个小伙伴体育活动室去。虽然同学们不知道要去干什么,而且天还下着倾盆大雨,但是,我们仍然很高兴。到了体育活动室后,老师让我们排成“1”字形,过了一会儿,许多大哥哥和大姐姐帮我们把红领巾系在脖子上,带上红领巾后,我感到非常威风,也非常自豪。

过了一会儿,黄老师叫我们握起右拳,然后跟着她一起向队旗宣誓。一天后,我自己会系红领巾了。有些同学不会系,还让我帮她们系红领巾呢!

我记得有一次,那时我三年级了,老师叫我、邢可、曹雪尔、陈煜华和姜颖一起去阶梯教室,让我们帮一年级的小朋友系红领巾,我的对面是一个漂亮的小女孩,她有一双水灵灵的眼睛,两弯月牙一样的眉毛,一个高高的鼻子,就像一顶高高的小尖帽,她还一张樱桃小嘴,可真好看!能为别人系红领巾,我感到非常荣幸!

红领巾是红旗的一角,代表着少年先锋队,也是少年先锋队的象征,能成为少年先锋队队员,我感到无比的快乐,高兴。

希望每一代的少年先锋队队员都要时时刻刻爱护它,让它永永远远地挂在小学生的胸前随风飘扬。天天以它为我的好榜样,激励我努力向上,让我成为一个合格的少年先锋队队员。

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作者:小学四年级学生(7)班 曹杰婷   时间:2021-5-1 04:09

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