━━读《福尔摩斯》有感 600字

文章摘要：六年级读后感作文:怎么写好━━读《福尔摩斯》有感600字作文？仔细观察 善于思考“书籍是人类进步的阶梯”。“书籍是智慧的源泉”。“书籍是人类最好的滋养品”……书，历来被无数文人雅士所钟爱。在这个丰富多采的暑假中，我看了《福尔摩斯》这本书。它是由英国的柯南道尔写的。以下是罗焯妍写的《━━读《福尔摩斯》有感》范文；

好━━读《福尔摩斯》有感作文600字概况

• 作者：罗焯妍
• 班级：小学六年级
• 字数：600字作文
• 体裁：读后感
• 段落：分8段叙写
• 更新：2023年05月19日 23时50分

小学六年级读后感作文600字   罗焯妍   宣城市 小学六年级学生（6）班

仔细观察 善于思考

“书籍是人类进步的阶梯”；“书籍是智慧的源泉”；“书籍是人类最好的滋养品”……书，历来被无数文人雅士所钟爱。

在这个丰富多采的暑假中，我看了《福尔摩斯》这本书。它是由英国的柯南道尔写的。这本书主要写了英国著名侦探家福尔摩斯先生通过敏锐的观察能力和逻辑推理解决了4个神秘又搞脑的杀人事件的故事。使我不由地佩服得五体投地。

读完这本书，我常常寻思：难道福尔摩斯天生就有侦探的天赋吗？不，不是，他靠的是仔细的观察能力和他善于思考，善于实践的侦探方式。为此，我受益匪浅。当读到《血字的研究》时，我为杀人犯捷克逊而感到憎恨，觉得死者罪有应得；当读到《四个签名》时我为斯茂而感到怜悯；当读到《巴斯克维尔的猎犬》时，我佩服福尔摩斯超人的智慧；当读到恐怖谷时，我被它的神秘和残酷所吸引……百感交集。

我要向福尔摩斯学习，学习他仔细观查，善于思考的品质，更要学习他对侦探直著追求的精神。是啊！在难题面前，福尔陌斯绞尽脑汁思考；在蛛丝马迹面前，福尔陌斯仔细观察；在紧要关头，福尔摩斯会有雅兴去欣赏音乐会，从中获取信息……“不入虎穴，焉得虎子”？

再联系生活实际：做数学作业时，我却板着一派“将军”风度，把应用题眼睛一瞟就拿起笔做了起来，结果错得一塌糊涂；或是一遇到不会做的题目就跑去问家长，依赖父母。想起这些，我后悔不已。

《福尔摩斯》这本书给我敲响了警钟，它是我的良师益友！

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作者：小学六年级学生（6）班 罗焯妍   时间：2023-5-19 23:50