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我眼中的“蚂蚁部队” 600字

文章摘要:六年级叙事作文:怎么写好我眼中的“蚂蚁部队”600字作文?巴甫洛夫说过:“观察、观察、再观察。”伽利略说过:“一切推理都必须从观察与实验中得来。”正如巴甫洛夫和伽利略所说,观察是智慧最重要的能源。你观察过东西吗。我就曾经观察过这样一支“蚂蚁部队”。有一天,我在小区的草坪上玩耍,偶然低头发现有十来只的蚂蚁聚集在一起,很忙碌的样子,像是在寻找食物。以下是魏文轩写的《我眼中的“蚂蚁部队”》范文;

好我眼中的“蚂蚁部队”作文600字概况

  • 作者:魏文轩
  • 班级:小学六年级
  • 字数600字作文
  • 体裁:叙事
  • 段落:分5段叙写
  • 更新:2022年11月30日 09时38分

巴甫洛夫说过:“观察、观察、再观察。”伽利略说过:“一切推理都必须从观察与实验中得来。”正如巴甫洛夫和伽利略所说,观察是智慧最重要的能源。你观察过东西吗?我就曾经观察过这样一支“蚂蚁部队”。

有一天,我在小区的草坪上玩耍,偶然低头发现有十来只的蚂蚁聚集在一起,很忙碌的样子,像是在寻找食物。它们长着三个小球一样的身体,每个之间都有一个小东西连接着。三只“小球”上还分布着两个细长的触角和6只小腿。

过了一会,这支蚂蚁小分队突然变得“紧张”起来,相互之间似乎在传递着什么信息。是不是它们发现了食物了?我定睛一看,在它们不远的地方刚从树上掉了下来只毛毛虫。一会,这些蚂蚁就像勇敢的战士都匆匆地爬向毛毛虫,并使劲儿地撕咬毛毛虫。毛毛虫被突如其来的蚂蚁们打了个措手不及,但是很快就反应过来,它扭了几下身体,把蚂蚁们都甩了下来。这些蚂蚁们又聚在一起,好像在讨论什么。不久,其中有一只掉头跑向洞里,看来是去搬救兵去了。过了一会儿,只见一支蚂蚁大军浩浩荡荡地过来了,它们一起向毛毛虫发起进攻:咬腿的咬腿,咬头的咬头。但毛毛虫也不示弱,一个神龙摆尾就把蚂蚁打败了。不过蚂蚁战士们丝毫不气馁,一波又一波冲向毛毛虫,不久毛毛虫被蚂蚁大军折腾得奄奄一息了。最后蚂蚁部队将毛毛虫搬回了洞穴。

怎么样,这支蚂蚁部队是不是很团结啊?看到这种情景,我领悟到了“团结力量大”、“人心齐,泰山移”的道理。这次观察收获可真不小啊!

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作者:小学六年级学生(7)班 魏文轩   时间:2022-11-30 09:38

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