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灾区小学生的《地震后的家》 600字

文章摘要:小学叙事作文:怎么写好灾区小学生的《地震后的家》600字作文?地震后,我们的幸福家圆就是这次地震,造成了我家的房子kua[垮]了,只有爷爷、popo[婆婆]逃了出来。当时我在学校,老师就叫家长来学校qian[签]字领我回家。我等了很久,还是没有家人来。终于,我看见了一名qi[骑]车的大人,我再仔细一看,啊。以下是王华写的《灾区小学生的《地震后的家》》范文;

好灾区小学生的《地震后的家》作文600字概况

  • 作者:王华
  • 班级:小学二年级
  • 字数600字作文
  • 体裁:叙事
  • 段落:分5段叙写
  • 更新:2021年05月06日 04时05分

小学小学叙事作文600字   王华   邯郸市 小学二年级学生(7)班

地震后,我们的幸福家圆

就是这次地震,造成了我家的房子kua[垮]了,只有爷爷、popo[婆婆]逃了出来。当时我在学校老师就叫家长来学校qian[签]字领我回家。我等了很久,还是没有家人来。终于,我看见了一名qi[骑]车的大人,我再仔细一看,啊!是jiujiu[舅舅],他就给我qian[签]了字带我回去了。一到家,我看见我家的房子kua[垮]了,爸爸和爷爷在哭。我就问爸爸你们为什么要哭?爸爸说你妈妈还ya[压]在家里面。当时我想:“妈妈埋在里面,是死是活呀?妈妈,我以后一定要好好学习”……过了几天,外爷爷打电话给爸爸说:妈妈被解放军救了出来,还活着,住在医院里;我也给外爷爷打电话说:我长大了一定要听妈妈的话,帮妈妈做很多很多的事。家没有了,我们住进了zhangpeng[帐篷],zhangpeng[帐篷]就成了我们的家。今天,我们又搬进了幸福家园内的活动板房,房子有门有窗口,房内有床有桌子有凳子,爸爸还领回了被子、洗脸pen[盆]等生活用具,爸爸说:在这地震大灾的10天后,我们有了这个暂时简陋的家,却又是幸福的家;幸福家园里,有医院、有shitang[食堂]、有zaotang[澡堂]、有yuelan[阅览]活动室……现在,这里真是我们灾民的幸福家园啦!

说明:

1、这是5月23日我爸爸在都江堰市幸福家园受灾群众安置点当志愿者带回来的安置点内一年级学生杨申(8岁)同学写的一篇作文,我进行了整理。方括号前的拼音是杨申同学写的原文并标注了音标,方括号和方括号内的字是我补加的,文章的副标题是我补加的。

2、5月23日是都江堰市幸福家园受灾群众安置点接受群众进驻的第一天。

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作者:小学二年级学生(7)班 王华   时间:2021-5-6 04:05

名师点评:

语言平淡,不会描写

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