读《亲爱的笨笨猪》有感 600字
文章摘要：六年级读后感作文:怎么写好读《亲爱的笨笨猪》有感600字作文？在一座欢乐村庄里，住着一只小猪，妈妈叫他“乐乐乐”。这只“乐乐乐”，就是“亲爱的笨笨猪”。之所以他叫笨笨猪，是因为在学校里，老师让他回答问题，他回答的答案都是吃的，根本不是课堂上的问题，老师叫他：“小猪小猪，你真笨。以下是王艳蓉写的《读《亲爱的笨笨猪》有感》范文；
好读《亲爱的笨笨猪》有感作文600字概况
- 作者：王艳蓉
- 班级：小学六年级
- 字数：600字作文
- 体裁：读后感
- 段落：分4段叙写
- 更新：2023年02月02日 15时27分
在一座欢乐村庄里，住着一只小猪，妈妈叫他“乐乐乐”。这只“乐乐乐”，就是“亲爱的笨笨猪”。之所以他叫笨笨猪，是因为在学校里，老师让他回答问题，他回答的答案都是吃的，根本不是课堂上的问题，老师叫他：“小猪小猪，你真笨。”;下课了，同学们一起捉迷藏，小猪总是拉大家的后腿，被找到。大家就叫他是“笨笨猪”。
笨笨猪有许多好朋友：乖乖熊、猫咪咪、狗汪汪、白兔姐妹......大家经常在一起玩游戏、野餐......
虽然笨笨猪很笨，但他过得非常快活。还经常帮助人呢!在好朋友乖乖熊的生日会上，他因为贪吃，把一大盘奶油蘑菇吃了个精光，后来肚子很痛，才得知那些都是毒蘑菇，却因此救了参加生日会的所有动物(因为其他动物都没吃，只有小猪吃了);在山上，他睡觉打呼噜像打雷，居然吓退了想来吃掉白兔姐妹的大灰狼;他见市场上的盐蛋好卖，就让鸭妈妈喝盐水生盐蛋，结果没有生出来盐蛋，却被鸭妈妈啄肿了屁股;为了让“吱吱”叫的老鼠改掉好吃懒做的坏毛病，他鼓励老鼠去啃书，增加知识，轻而易举地就把老鼠的脑袋给换了，老鼠又喊来它的伙伴们也来啃书，给大家换了脑袋;在山上的一间小屋里，有一只小鹿，她有一条腿不能走路，笨笨猪和他的好朋友来帮助小鹿，天天扶着小鹿走路，就这样，一天一天过去了，小鹿终于跑起来了。她和小伙伴们快活地玩耍，高兴极了!
因为给别人带来太多的快乐，所以笨笨猪也快乐。这种快乐的品质，就显得尤为可贵了。我也要向笨笨猪学习他的品质。
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