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浏览院士广场 600字

文章摘要:广场作文600字:怎么写好浏览院士广场600字作文?暑假的一天上午,我与比我长三岁的细叔参观浏览了象征客家人崇文重教的景点——院士广场。我俩共骑一辆自行车,从家里出发经过东山大桥、东山中学、沿东山大道直奔院士广场。广场四周绿树成阴、绿草如毡,鲜花盛开,落地音箱传来阵阵优美的轻音乐,十多处喷泉水柱拔地而起,像在歌唱又像在跳舞,热情欢迎前来浏览的人们,真让人感到心旷神怡。以下是孙海杰写的《浏览院士广场》范文;

好浏览院士广场作文600字概况

  • 作者:孙海杰
  • 班级:小学五年级
  • 字数600字作文
  • 体裁:游记
  • 段落:分4段叙写
  • 更新:2024年04月28日 06时49分

暑假的一天上午,我与比我长三岁的细叔参观浏览了象征客家人崇文重教的景点——院士广场。

我俩共骑一辆自行车,从家里出发经过东山大桥、东山中学、沿东山大道直奔院士广场。广场四周绿树成阴、绿草如毡,鲜花盛开,落地音箱传来阵阵优美的轻音乐,十多处喷泉水柱拔地而起,像在歌唱又像在跳舞,热情欢迎前来浏览的人们,真让人感到心旷神怡。

许多游客都比我们提早赶到,成群结队涌入广场参观游览。首先映入眼帘的是金黄色巨大石头上的“院士广场”,四个大字刚劲有力,显得特别醒目、别具风格;大理石铺成的台阶逐级通向广场中央,显得豪华气派;通道两边的专栏,分别刻印了梅州籍古德生、李国豪、王佛松等22位院士的主要简历和丰功伟绩;广场中央矗立着三根粗壮的石楣杆直指云霄,非常引人注目,石楣杆均为花岗岩石质,工艺精美,构思巧妙,分别雕刻有莲花、蛟龙、鲤鱼等图案,其中:莲花象征客家人纯洁向上,蛟龙象征客家人自强不息,鲤鱼象征客家人才辈出的意义。宽阔的广场正中是一幅客家先贤石雕群象,有黄遵宪、丘逢甲等老一辈的光辉形象;广场的两边还有建筑风格特别的亭台楼阁,可供游客躲避风雨或休息。

院士广场为文化之乡、世界客都增添了一个新景观,在这优美的环景中浏览,真是让人流连忘返,在这里我们尽情地享受优美的自然环境、陶冶心境,更重要的是受到了一次生动具体的传统教育让我们进一步认识知识改变命运的道理;也更加深对可爱家乡的了解,激起勤奋学习意志,树立起从小努力学习长大报效祖国的崇高理想

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作者:小学五年级学生(3)班 孙海杰   时间:2024-4-28 06:49

名师点评:

文中作者记叙了浏览院士广场的事,对院士广场的建筑进行了详细的描写,内容充实,通过游览院士广场作者树立起从小努力学习,长大报效祖国的崇高理想。本文行文采用总分总的结构,条理分明,结构严谨;文章叙事完整内容充实,不足之处在于语言平淡。

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