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我心目中的老师 600字

文章摘要:小学写人作文:怎么写好我心目中的老师600字作文?我心目中的老师是吴老师,她上课时候总是面带微笑,让同学们觉得很亲近。吴老师还很漂亮,乌黑的长发,水汪汪的大眼睛仿佛还能看透大家的心底,总是能猜到我们在想什么……记得在我刚上小学的时候,因为不懂事,我非常调皮。以下是韩松丽写的《我心目中的老师》范文;

好我心目中的老师作文600字概况

  • 作者:韩松丽
  • 班级:小学五年级
  • 字数600字作文
  • 体裁:写人
  • 段落:分5段叙写
  • 更新:2024年04月27日 22时57分

小学小学写人作文600字   韩松丽   澄迈县 小学五年级学生(2)班

我心目中的老师是吴老师,她上课时候总是面带微笑,让同学们觉得很亲近。吴老师还很漂亮,乌黑的长发,水汪汪的大眼睛仿佛还能看透大家的心底,总是能猜到我们在想什么……

记得在我刚上小学的时候,因为不懂事,我非常调皮。有一次,上课铃响了我仍不进教室,还在外面玩耍。恰好被别班老师看到然后叫到了办公室,可我却毫不在乎,直接躺在了沙发上,任那些老师怎么严厉批评都无动于衷,老师们很无奈,只好请吴老师来劝劝我,吴老师说:“刘璟怡,你已经是学生了,不应该这样,老师给你一次机会,下次不要再犯了,好吗?”说来也怪,看着她那慈祥的目光,我不由得羞愧起来,满脸通红,然后使劲点了点头。从那以后,我再没犯过那样的错误

还有一次,我在做课堂作业时,有道题不理解,直到其他题写完了还没想出来,而老师说要在下课前写完的。眼看着要下课了,我绞尽脑汁拼命地想,但仍然没想出那道题的答案。就当我急得像热锅上的蚂蚁时,吴老师走了过来说,“怎么了?急得都咬笔杆了。”我把事情原委说了一遍,吴老师听了微笑着安慰我说,“原来是因为这个,别着急,我教一下你吧,这道题是这样的,应该这样理解……”听了吴老师的话后,我茅塞顿开,立刻飞快地写了起来。

那天下午,全班就10人得了A+,而我就是其中一个,这让我非常开心,更让我今后对学习充满了兴趣,学习成绩也有了很大提高。而这一切,都源于吴老师对我的谆谆教诲。

这就是我心目中的吴老师——一个让学生尊敬知识渊博、漂亮而又充满爱心的老师。

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作者:小学五年级学生(2)班 韩松丽   时间:2024-4-27 22:57

名师点评:

本文语言简朴,通过对“心目中的老师”的外貌描写,形象地表达出老师很漂亮,又以两个事例来说明老师对小作者的教导,人物形象刻画的比较好,然而语句存在明显不通顺的地方,如“我心目中的老师是吴老师”,“因为不懂事,我非常调皮”,希望作者在遣词造句上再下多下功夫。

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